正确答案:

题目：根据一节课所完成的任务，课的类型一般可分为（）

解析：N

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举一反三的答案和解析：

[单选题]学生良好思想品德的形成发展或不良品德的克服要经过多次的培养或矫正训练，不能操之过急，这表明德育要遵循（ ）。

学生思想品德形成的长期性和反复性规律

[单选题]实验室实验法具有较高的（）

内部效度

[单选题]墨子的教育思想中，除注重文史知识的掌握和逻辑思维能力的培养外，主要的思想是（ ）

“兼爱、非攻”

[单选题]认知一结构学习论在教学中主张（ ）。

发现法

解析：布鲁纳是认知—结构学习论的代表人物，他在教学中主张采用发现法。

[多选题]“性善论”和“性恶论”所反映的观点都是(　)。

遗传决定论

解析：

.D【解析】二者都过分强调了遗传在人的发展中的作用。