正确答案: C

赫尔巴特

题目：最早提出教学的教育性原理的教育家是（ ）。

解析：在西方教育史上，赫尔巴特第一次明确、系统地提出并论证了“教育性教学”的思想，在《普通教育学》一书的“绪论”教学”“教学的结果”等章中从不同的角度论证了这个问题，他把教学作为道德教育最基本的途径和手段，并强调说：“不存在‘无教学的教育’这个概念，正如反过来，我不承认有任何‘无教育的教学’一样。”在赫尔巴特看来，教学如果没有进行道德教育，只是一种没有目的的手段，道德教育(或者品格教育)如果没有教学，就是一种失去了手段的目的。

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举一反三的答案和解析：

[单选题]1903年，在美国出版第一本《教育心理学》，尔后又发展成三卷本的《教育心理学大纲》的心理学家是( )。

桑代克

解析：1903年，美国心理学家桑代克出版了《教育心理学》一书，这是西方第一本以“教育心理学”命名的著作，1913—1914年，该书又扩充为三卷本的《教育心理学大纲》。

[单选题]社会历史条件对教育具有( )作用。

制约

[单选题]从教师与学生的关系来看，新课程要求教师应该是学生学习的( )。

促进者

解析：新课程改革提出：从教师与学生的关系看，新课程要求教师应该是学生学习的促进者；从教学与研究的关系看，新课程要求教师应该是教育教学的研究者；从教学与课程的关系看．新课程要求教师应该是课程的建设者和开发者。故本题选A。

[多选题]现代教育的公共性特征主要有（ ）。

公平性

大众性

解析：教育公共性的一种含义是指现代教育成为面向整个社会的公共事业，它面向全体人民，为全体人民服务，即体现大众性。另外教育的公共性也指教育的公平性，即在提高大众素质的基础上培养精英。故答案选AD。

[单选题]为一定年龄阶段的身心发展提供了限制与可能，制约着年青一代身心发展的过程及其阶段的是( )。

遗传素质

[多选题]建立良好的学生集体的策略有( )

树立明确的共同目标

建设一支好的学生干部队伍

培养健康的集体舆论

开展各种形式的活动

解析：建立良好的学生集体可以从以下几方面着手：确定班集体的发展目标;建立班集体的核心队伍;建立班集体的正常秩序;组织形式多样的教育活动;培养正确的舆论和良好的班风。