正确答案: A

个别教学制 道尔顿制 分组教学制 设计教学法

题目:不再向学生系统讲授教材,而只为学生指定自学参考书、布置作业,并由学生自学和独立作业的教学组织形式是( )

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举一反三的答案和解析:

  • [单选题]小鹏鹏通过学习后说出“志向”的含义。这种水平的学习主要属于( )。
  • 言语信息学习

  • 解析:言语信息学习指掌握以言语信息形式传递的内容,或学习结果以言语信息形式表达出来。如用语言说出“志向”的含义:

  • [多选题]少年期表现出的总体性的阶段特征是( )。
  • 身体状态的剧变

    内心世界的发展

    自我意识的觉醒

    独立精神的加强

  • 解析:身心两方面逐步成熟是青年期的年龄特征,其余选项为少年期阶段特征。

  • [多选题]技能的基本特点是(               )。
  • 技能是由一系列动作及执行方式构成的 D.技能是通过系统的学习与教学而形成的

    技能中的各动作要素及其执行顺序要体现活动本身的客观法则的要求,不是一般的习惯动作

  • 解析:

    BCDE


  • [单选题]保育员应具备心理素质与( )。
  • 专业素质

  • 解析:

    现代社会对保育员提出了更高的要求。


  • [单选题]“ 熟 能 生 巧 ” 是 对 桑 代 克 哪 个 学 习 分 定 律 的 最 好 注 脚 【 】
  • 练习律


  • [多选题]教师上课时,一边讲授,一边板书,一边观察学生是利用了(  )
  • C.注意的分配

  • 解析:

    C.注意的分配


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