正确答案: D

领导与各级直线管理人员

题目：绩效管理的实施主要是（）的职责。

解析：D

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举一反三的答案和解析：

[单选题]（ ）是指在特殊情况下，劳动者实行的少于标准工作对间长度的工作时间制度。

缩短工作时间

解析：教材第303页

[多选题]人的心理属性包括（ ）。

心理过程

个性心理特征

个性意识倾向

心理状态

解析：心理属性是指人的感觉、知觉、记忆、思维、想象、意志、需要、动机等一切心理现象的总和。心理属性是人性的重要组成部分，是人性的本质。人的心理属性或心理现象总括为四方面：①心理过程；②心理状态；③个性心理特征；④个性意识倾向。

[单选题]下列不属于培训技能成果的评估标准的是( )。

劳动效率

解析：A【解析】劳动效率不属于培训技能成果的评估标准。

[多选题]下面属于法律渊源的有（ ）。

正式解释

劳动法律

地方性劳动法规

劳动规章

国务院劳动行政法规

解析：法律渊源是指具有法的效力作用和意义的法或法律的外在表现形式。法律渊源的类别包括：①宪法中关于劳动问题的规定；②劳动法律；③国务院劳动行政法规；④劳动规章；⑤地方性劳动法规；⑥我国立法机关批准的相关国际公约；⑦正式解释。

[单选题]招聘原则中（ ）是保证企业招聘到高素质人才和实现招聘活动高效率的基础

公开公平竞争

[多选题]企业设置培训课程的基本原则有（ ）。

符合企业和学习者的需求

为企业人力资源开发服务

符合成人学习者的认知规律

解析：设置培训课程的基本原则有：①培训课程设计要符合企业和学员的需求。培训课程首先要满足企业和学员的需求，这是培训课程设计的基本依据。②培训课程设计要符合成人学员的认知规律。培训课程就应该目标明确，实用性强。③培训课程的设置应体现企业培训功能的基本目标，进行人力资源开发。

[多选题]因素比较法通常使用的评价因素有（ ）。

运动能力

岗位所需要的特殊技能

劳动环境条件

技术情报保管

所受的教育程度

解析：因素比较法首先需选定各岗位共有的影响因素，作为工作岗位评价的基础，一般包括：①智力条件，包括记忆力、理解力、判断力、所受的教育程度、专业知识、基础常识等；②技能，包括工作技能和本岗位所需要的特殊技能；③责任，包括对人的安全，对财物、现金、资料、档案、技术情报保管和保守机密的责任、对别人的监督或别人对自己的监督；④身体条件，包括体质、体力、运动能力，如持久性、变动性、运动速度等；⑤劳动环境条件，如工作地的温度、湿度、通风、光线、噪音等。