[单选题]阅读下面资料，作答小题。

正确答案 ：C

√

[单选题]是指教师认为自己能够有效地影响学生，相信自己具有教好学生的能力。

正确答案 ：B

教学效能感

解析：教学效能感指教师认为自己能够有效地影响学生，相信自己具有教好学生的能力。

[单选题]某班很多学生成绩差、思想品德差、班级意识差，同学之间没有合作，这个班主任的领导方式最可能是（ ）

正确答案 ：C

放任型

[单选题]在教师指导下，由学生自己决定学习目的和内容，在自己负责、自己规划的单元活动中获得有关知识和能力。这种教学组织形式是（ ）。

正确答案 ：B

设计教学法

解析：设计教学法，也叫单元教学法，就是设想、创设一种问题的情景，让学生自己去计划、去解决问题。设计教学是一种有目的、有计划、有实际活动的学习方式。

[单选题]14岁的学生张合因违反校规受到了班主任王老师的严厉批评，为此张合偷偷把王老师的车闸线钢丝剪断，致使王老师回家途中因为刹车失灵而摔伤。应该承担责任的是()。

正确答案 ：D

张合的父母及学校

解析：《中华人民共和国未成年人保护法》第二十五条规定。对于在学校接受教育的有严重不良行为的未成年学生，学校和父母或者其他监护人应当互相配合加以管教；无力管教或者管教无效的，可以按照有关规定将其送专门学校继续接受教育。

[单选题]吃糖后接着吃橘子会觉得橘子酸，这是感觉的（ ）。

正确答案 ：C

继时对比

解析：刺激物先后作用于同一感受器为继时对比。题干表现的是糖和橘子先后作用于人的味觉器官，是感觉的继时对比。故选C。

[单选题]著有《普通教育学》，被西方誉为“科学教育学之父”的教育家是（ ）。

正确答案 ：C

赫尔巴特

解析：赫尔巴特被西方誉为“科学教育学之父”，著有《普通教育学》。

[单选题]以学生为本就是给学生提供

正确答案 ：A

最合适的教育

[单选题]决定当代中国命运的关键抉择是（ ）。

正确答案 ：B

改革开放

解析：改革开放是决定当代中国命运的关键抉择，是发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的必由之路。

[单选题]（ ）的认知发展阶段理论是目前发展心理学界最权威的理论观点之一。

正确答案 ：A

皮亚杰

解析：皮亚杰是瑞士著名的心理学家和哲学家，他在20世纪60年代初创立了“发生认识论”，形成了其独具特色的认知发展阶段理论，并对教育产生了巨大的积极影响。

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