• [单选题]The days are short,______it is now December.
  • 正确答案 :A
  • because

  • 解析:根据句意应该是因果联系的逻辑关系。because和for都有因为的意思,但是for多用在根据痕迹推断的因果关系中,because表示的因果关系更强烈些。所以选A。

  • [单选题]“其身正,不令而行,其身不正,虽令不从”,与这句名言有关的教师劳动特点是( )。
  • 正确答案 :C
  • 示范性

  • 解析:教师的劳动具有示范性,教师是学生学习的榜样.其言行举止对学生发生潜移默化的影响。本题中的名言就是阐述教师的榜样作用。

  • [单选题]个体在不同的年龄段表现出的身心发展不同的总体特征及主要矛盾,面临着不同的发展任务,这就是身心发展的( )
  • 正确答案 :D
  • 阶段性


  • [单选题]班主任所面对的各种关系中最基本、最经常,也是最重要的关系是 ( )
  • 正确答案 :D
  • 与学生的关系


  • [单选题]“将符号所代表的新知识与学习者认知结构中已有的适当观念建立起非人为的和裨性的联系”属于( )
  • 正确答案 :C
  • 意义学习


  • [单选题]“因材施教”体现了人的身心发展的( )。
  • 正确答案 :C
  • 差异性

  • 解析:人与人无论在哪一个方面都存在差异,因此教育要针对差异进行,即因材施教。

  • [单选题]在教“鸟”概念时,用麻雀、燕子说明H前肢为翼,无齿有喙是鸟概念的本质特征,这是适当地运用了( )。
  • 正确答案 :D
  • 正例

  • 解析:正例又称肯定例证,指包含着概念或规则的本质特征和内在联系的例证;反例又称否定例证,指不包含或只包含了一小部分概念或规则的主要属性和关键特征的例证。在教“鸟”的概念时,可以同时呈现麻雀、燕子、老鹰等正例。

  • [多选题]教师资格考试:在法律上,学校与学生的关系是属于()
  • .在法律上,学校与学生的关系是属于()

  • 正确答案 :CD
  • 教育与被教育

    管理与被管理


  • [多选题]构成品德心理结构的基本成分是(               )。
  • 正确答案 :ABCD
  • 认知

    情感

    意志

  • 解析:

    ABCD


  • [单选题]“桃李不言,下自成蹊”这句话所体现的德育方法是( )。
  • 正确答案 :D
  • 榜样法

  • 解析:这句话体现的是榜样示范法。

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