正确答案: B

关注生存阶段

题目：一位新教师当他把大量的时间都花在如何与学生搞好个人关系上，那么在教师成长过程中属于（ ）。

解析：福勒和布朗根据教师的需要和不同时期所关注的焦点问题，把教师的成长划分为关注生存、关注情境和关注学生三个阶段。其中关注生存阶段的一般是新教师，非常关注自己的生存适应性，重视人际关系和他人的评价与态度。

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举一反三的答案和解析：

[单选题]欧洲中世纪教会学校的课程主要是

“七艺”

[单选题]与家庭教育、社会教育相比，学校教育（ ）。

是教育的主体形式

解析：学校教育是教育的主体形式。

[单选题]总结性测验的根本目的是【 】

阶段性总结分析

解析：总结性测验的目的是任务完成后的阶段性总结，调控教学是形成性测验的目的。正确答案为D。

[多选题]不再向学生系统讲授教材，而只为学生指定自学参考书、布置作业，并由学生自学和独立作业的教学组织形式是（ ）

个别教学制 道尔顿制 分组教学制 设计教学法