正确答案:

题目：形成性评价通常在教学结束后实施，用以评定学生学习成绩、区别学生的优良程度。（ ）

解析：形成性评价又称过程评价，是在教学过程中进行的评价，是为引导教学过程正确、完善地进行而对学生学习结果和教师教学效果采取的评价。题干所述应为总结性评价。

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举一反三的答案和解析：

[单选题]皮亚杰认为，儿童在判断行为对错时，是（ ）。

从客观责任向主观责任发展

解析：皮亚杰认为，随着年龄的增长，儿童判断行为对错是从客观责任向主观责任发展的。

[单选题]“余音绕梁，三日不绝于耳”属于（ ）。

形象记忆

解析：形象记忆是对感知过的事物具体形象的记忆。“余音绕梁，三日不绝于耳”是对声音形象的记忆。故选A。

[单选题]“我想不到有任何无教学的教育，正如再反向反面，我不承认有任何无教育的教学”强调教学过程中要坚持的教学规律是()

教育性规律

[单选题]下列不属于体育课课中常规的是（）

器材的整理和归还

[单选题]在电视剧中或书籍上出现的“雷公”“电母”的形象是采用想象的加工方式中的（ ）塑造出来的。

拟人化

解析：拟人化是指把人类的特性、特点加在外界事物上，使之人格化的过程，称为拟人化。例如，“雷公”“电母”等许多形象。

[多选题]儿童个体发展的规律有哪些?()

阶段性

不平衡性

顺序性

分化与互补的协调性

个别差异性

[单选题]"先天下之忧而忧，后天下之乐而乐：’是下列哪种情感?（ ）

道德感

解析：道德感是用一定的道德标准去评价自己或他人的思想和言行时产生的情感体验。