正确答案: C

杜威

题目：主张“教育即生活、教育是经验的改组和改造、在做中学”的教育家是（ ）

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举一反三的答案和解析：

[单选题]“亲其师，信其道”主要表明了（ ）的作用。

道德情感 &&

解析：道德情感是个人道德意识的构成因素。指人们依据一定的道德标准，对现实的道德关系和自己或他人的道德行为等所产生的爱憎、好恶等心理体验。

[单选题]14·对叫你外号的人不做任何反应，渐渐地外号也就不会流传开，这符合操作性行为的 【 】

消退规律

[单选题]桑代克认为学习过程是一种渐进的、盲目尝试错误的过程，因此他的理论也被称为

尝试一错误说

解析：本题考查了桑代克的试误理论。试误说认为学习是一种不断尝试，从错误中不断学习的过程。

[多选题]技能的基本特点是（               ）。

技能是由一系列动作及执行方式构成的 D．技能是通过系统的学习与教学而形成的

技能中的各动作要素及其执行顺序要体现活动本身的客观法则的要求，不是一般的习惯动作

解析：

BCDE

[多选题]根据我国《宪法》的规定，我国公民可享有哪些基本权利（ ）。

平等权利

政治权利和自由权利

宗教信仰自由权利

言论自由权利

解析：

 根据我国《宪法》的规定，我国公民可享有以下权利：(1)平等权利；(2)政治权利和自由权利；(3)宗教信仰自由的权利；(4)言论自由权利；(5)社会经济权利；(6)文化教育权利；(7)国家保护华侨的正当权利，保护归侨和侨眷的合法权利。

[单选题]“ 熟 能 生 巧 ” 是 对 桑 代 克 哪 个 学 习 分 定 律 的 最 好 注 脚 【 】

练习律

[单选题]人对现实的态度和行为方式中比较稳定的心理特征是 ( )

性格

[单选题]请教教师资格考试:我国新一轮课程改革是在教育面临严峻挑战的形势下提出的,其背景说明最全面的是( )

未来社会发展需要提出的挑战

解析：D、未来社会发展需要提出的挑战

[单选题]采用道德两难故事法研究儿童、青少年品德发展的过程，提出了儿童、青少年品德发展三个水平六个阶段理论的心理学家是（ ）。

柯尔伯格

解析：柯尔伯格提出了道德发展的三个水平六个阶段理论。