• [单选题]下列不是选择研究课题所必须遵循的基本原则的是( )
  • 正确答案 :D
  • 宽泛

  • 解析:选择研究课题所必须遵循的基本原则,必须有价值,必须有科学的现实性,必须明确具体,必须新颖,有独创性,必须有可行性

  • [单选题]学生在学习上争取得好成绩的主观愿望在心理学上称作( )。
  • 正确答案 :B
  • 学业动机

  • 解析:学生在学习上争取得好成绩的主观愿望在心理学上称作学业动机。

  • [单选题]下列不出自于商朝的文明成果是( )。
  • 正确答案 :D
  • 农业

  • 解析:大量的甲骨文的出现,使得商朝在人类文明史上留下了浓墨重彩。而精美的青铜器的出土更加证明了商民族文化的高度繁荣。汤刑是商朝法律总称,名字来源于商朝的创建者汤。故本题选D。

  • [单选题]一些事例显示,对“狼孩”进行的补救教育都不是很成功,这表明人的发展具有()。
  • 正确答案 :D
  • 关键期

  • 解析:脑科学的研究表明,在人脑的发育中存在“关键期”,即人在发展过程中,某一方面在某一阶段发展得比较快,在此期间,个体对某种刺激特别敏感,过了这一时期,同样的刺激对个人就影响很小甚至没有影响。比如,3岁前是动作发展的“关键期”,1—3岁是语言发展的“关键期”,4岁左右是感知图形的“关键期”。因此,儿童教育要抓住关键期这一有利时机,及时进行适当教育,而对“狼孩”的补救教育都不是很成功的现象就证明了人的发展存在关键期。

  • [单选题]“一分为二”地看待学生是贯彻德育( )原则的具体要求。
  • 正确答案 :B
  • 长善救失

  • 解析:长善救失原则也称发挥积极因素和克服消极因素相结合原则。这是指进行德育要调动学生自我教育的积极性,依靠和发扬他们自身的积极因素去克服他们品德上的消极因素,实现品德发展内部矛盾的转化。贯彻这一原则的基本要求是:①“一分为二”看待学生;②长善救失,通过发扬优点来克服缺点;③引导学生自觉评价、自觉进行自我修养。

  • [单选题]不是以教学过程的某个构成因素为中心,而是直接从教学目标、任务出发,综合展开的教学策略是( )。
  • 正确答案 :D
  • 综合型


  • [单选题]关于教育目的,持个人本位论的是( )
  • 正确答案 :C
  • 孟子

  • 解析:荀子、赫尔巴特、涂尔干都是社会本位论的代表人物。

  • [单选题]在中国古代四大发明向西方传播过程中,贡献最大的是( )。
  • 正确答案 :D
  • 阿拉伯商人

  • 解析:由于伊斯兰世界处于欧亚非大陆的交接地带,它自然就成了沟通东西方文明的中继站,且本身以其特有的合成文化给世界文明留下了不可泯灭的印记。中国古代的四大发明——指南针、造纸术、印刷术、火药就是在中世纪通过阿拉伯商人传人欧洲的。

  • [单选题]下列关于教师职业道德表述不正确的观点是( )。
  • 正确答案 :B
  • 教师职业建设的目标是提升教师个人的道德水平

  • 解析:教师职业道德主要由教书育人的基本素养和履行教师职业的特殊素养两部分因素复合而成,A项说法正确。教师职业建设的目标是提升教师的道德水平,包括教师个人的和教师群体的道德水平,B项说法错误。团结协作、互勉共进是师德发展的途径,C项说法正确。敬业爱岗、献身教育是师德的核心内容,这是由教师的劳动特点决定的,D项说法正确。

  • [单选题]课程计划的中心问题是( )。
  • 正确答案 :A
  • 开设哪些科目

  • 解析:课程计划的中心问题是开设哪些科目。

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