正确答案:

题目：上课是教学（尤其是理论教学）过程的中心环节，也是教学活动的基本形式。（ ）

解析：上课是整个教学过程的中心环节，上好课是提高教学质量的关键，是教师和学生进行教学活动的主要形式。

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举一反三的答案和解析：

[单选题]以下哪部著作的出版标志着教育学开始形成一门独立的学科?()

《大教学论》

解析：1632年出版的《大教学论》是教育学开始形成一门独立学科的标志，该书被认为是近代第一本教育学著作。

[多选题]道德感的培养是非常重要的，尤其是青少年的道德感培养主要包括（ ）。

责任感

耻辱感

解析：道德感主要包括爱国主义、集体主义、义务感、责任感、事业感、自尊感和羞耻感。其中，义务感、责任感和羞耻感对于儿童和青少年尤为重要。

[单选题]周老师从教以来，不仅了解了教师角色的行为规范和社会职责，而且还经常用优秀教师的标准来衡量自己，自觉评价和调节自己的行为并表现出较强的职业情感，如热爱教育事业、热爱学生。周老师处于教师角色发展的( )

角色认同阶段

[单选题]对后进生的教育，错误的做法是（ ）。

思想教育是主要的，其次是学习帮助

解析：对于后进生的教育，要思想教育和学习帮助并举，导之以行、持之以恒，尊重与热爱、教育与严格要求相结合。

[单选题]学生参加课外校外教育活动所体现的特点是（ ）。

自愿性

解析：课外和校外教育活动最大的特点是学生自愿参加。

[单选题]左手画圆、右手画方，所体现的注意品质是()

注意的分配

[单选题]下列关于学习动机与学习效果的关系，说法错误的是（ ）。

动机水平较弱或过强，作业水平较高，而学习效率不高

解析：动机水平与作业水平之间的关系并不是简单的直线关系。动机的强度适中，对学习具有较适宜的促进作用，作业水平较高，学习效率也高；而动机水平较弱或过强，作业水平则不高，学习效率也不高。根据题意，此题正确答案为：C。

[多选题]探究-研讨法十分注重儿童不同发展阶段认识的不同特征，形成了哪些突出的教学特点()。

从具体的材料引发学习经历

通过集体交流和研讨促进学习

鼓励学生的语言表达

肯定学生在学习中的犯错误的意义