正确答案: ABCD

开始进步快 中间有一个明显的、暂时的停顿期，即高原期 后期进步较慢 总趋势是进步的，但有时出现暂时的退步。

题目：不同的学习者的练习曲线的共同点有（ ）

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举一反三的答案和解析：

[单选题]提出“人力资本”理论的学者是（ ）。

舒尔茨

解析：美国经济学家舒尔茨提出“人力资本”理论。

[单选题]加涅将学习分为智慧技能等五种类型的依据是（ ）。

不同的学习结果

解析：

美国心理学家加涅根据不同的学习结果，将学习分为五种类型

[多选题]班级管理的几种模式包括（ ）。

常规管理

平行管理

民主管理

目标管理

解析：班级管理主要包括四种模式：常规管理，平行管理，民主管理和目标管理。

[多选题]个人的发展完全取决于社会，教育目的只能是社会目的的观点是“社会功能学派”的教育社会本位目的观，下列哪些人物代表这一派别?（ ）。

凯兴斯坦纳

涂尔干

诺笃尔普

解析：卢梭、裴斯泰洛齐是个人本位的代表人物。

[多选题]学与教相互作用的过程是一个系统过程，它有一些子系统构成的，这些子系统包括（ ）。

学习过程

教学过程

评价过程

反思过程

[多选题]14．最早提出教育要适应儿童的年龄阶段，进行德智体多方面和谐发展教育的教育思想家是()

亚里士多德

解析：

B．亚里士多德

[单选题]西欧最早出现的教育专著是 【 】

《论演说家的教育》