正确答案: A

课堂教育

题目:口腔健康教育的方法不包括

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举一反三的答案和解析:

  • [单选题]可引起假膜性肠炎的细菌是
  • 金黄色葡萄球菌


  • [单选题]患者,女性,28岁,上颌中切牙近中邻面见色素沉积,表面粗糙,叩诊(-),探诊(-),冷测(-),未探及明显龋洞。最可能的诊断是
  • 浅龋

  • 解析:浅龋一般无主观症状,也无明显龋洞,一般仅有颜色改变。

  • [单选题]以下无牙颌印模范围的要求,哪项不正确( )
  • 上颌后缘伸展到腭小凹处

  • 解析:腭小凹:是口内黏膜腺导管的开口,位于上腭中缝后部的两侧,软硬腭连接处的稍后方,数目多为并列的2个,左、右各1个。上颌全口义齿的后缘应在腭小凹后2mm处。

  • [单选题]关于补体的正确叙述是
  • 参与免疫病理反应


  • [单选题]牙颈部洞应用
  • 潜凹固位


  • [单选题]对心脏病孕妇来说,最危险的时期是
  • 妊娠32~34周


  • [单选题]牙体缺损的定义是
  • 牙体硬组织的破损


  • [单选题]"患者仰卧在躺椅上畅所欲言,治疗者在倾听和询问中解释患者的潜意识、情绪或幼年的特殊生活事件的方法"称为
  • 自由联想

  • 解析:①梦的分析。②自由联想:是精神分析的基本手段。治疗者要求患者毫无保留地诉说他想要说的一切,甚至是自认为荒谬、离奇、不好意思讲的想法。③系统脱敏。④厌恶疗法。⑤生物反馈。故选B。

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