正确答案: ABCE

个案工作 学校宣传 小组辅导 整合资源

题目：学校社会工作者面对处于心理困境的学生开展服务时，可以采用的方法有（ ）。

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举一反三的答案和解析：

[多选题]所罗门认为，造成无力感的根源有()。

宏观环境的障碍使他们难以有效地在社会中行动

受压迫群体的自我负向评价

受压迫群体与外在环境互动过程中形成的负面经验

解析：ACE[提示] 所罗门认为造成无力感的根源有三个，选项ACE符合题意。

[单选题]科尔伯格理论中的“好孩子”定向阶段指的是（ ）。

寻求认可定向阶段

解析：寻求认可定向阶段，也称“好孩子”定向阶段。处在该阶段的儿童，个体的道德价值以人际关系的和谐为导向，顺从传统的要求，符合大家的意见，谋求大家的赞赏和认可。总是考虑到他人和社会对“好孩子”的要求，并总是尽量按这种要求去思考。他们认为好的行为是使人喜欢或被人赞赏的行为。

[单选题]根据《法律援助条例》的规定，下列公民因经济困难没有委托代理人的，可以申请法律援助的是（ ）。

丁，被怀疑与一一桩杀人案有关，被公安机关关押6个月，后被证明无辜。丁因此请求国家赔偿

解析：依法请求国家赔偿的，公民因经济困难没有委托代理人的，可以向法律援助机构申请法律援助。