正确答案: C

布鲁纳

题目：结构主义课程论的创立者是（ ）。

解析：结构主义课程论的创立者是布鲁纳。

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举一反三的答案和解析：

[单选题]构建学习化社会的理想主要体现的是（ ）

非制度化教育

[单选题]马克思认为，人的劳动能力是（ ）的总和。

体力与智力

解析：马克思说“我们把劳动力或劳动能力，理解为人的身体即活的人体中存在的、每当人生产某种使用价值时就运用的体力和智力的总和”。

[单选题]最早出现中国人自己办的中学实体是盛宣怀创办的 ( )

南洋公学中院

[单选题]在英语学习中，学生在学习eye（眼）和ball后学习eyeball就比较容易，这种现象属于（）。

正迁移

[单选题]我们在对年轻一代进行教育时，不能“拔苗助长”、“凌节而施”，因为这违反了儿童身心发展的（ ）。

顺序性

解析：

 儿童从出生到成人，他们的身心发展是一个由低级到高级、由量变到质变的连续不断的发展过程，这一发展的过程是具有一定顺序的。教育要遵循儿童身心发展的顺序，“拔苗助长”、“凌节而施”意味着不按照客观事物的生长规律去做事，违背了儿童身心发展的顺序性。

[单选题]关于教育起源问题上，心理起源论者所强调的是（ ）。

儿童对成人无意识的模仿

解析：心理起源论认为，教育起源于人类早期和个体幼年时的模仿行为，像孩童出于好奇模仿成年人的行为和活动就是教育。

[单选题]在课堂教学中，引导学生发现问题、思考问题、解决问题时应选择（ ）。

谈话法

[单选题]校园文化的核心是 【 】

学校的观念文化

解析：校园文化的核心是学校历史沉淀的为师生所共同理解和接纳并内化为自己行为的观念文化，它是最内在的东西。正确答案为C。