正确答案: ADE

顺序法可依据总分进行排序，也可依照要素得分或指标得分进行排序 综合分析法运用考评数据对员工进行全面、细致、综合的评价，这种评价只根据考评标准进行分析，不与别人的考评结果进行对比 常模分析法是将某个员工的考评结果与某个固定的岗位模式要求进行分析比较，看与这个模式相符的程度，从而对其绩效进行评价

题目：关于分析考评数据的方法，下列说法正确的有（ ）。

解析：BC两项，能级分析法同顺序法的主要区别是顺序法只将分数排队，如：100分、91分、81分，以此类推；而能级分析法是将分数划区分，如：0～59分为差，60～69分为一般，70～79分为中，80—89分为良，90分及以上为优。

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举一反三的答案和解析：

[单选题]以下关于成绩记录法的表述不正确的是( )。

由外部专家验证工作业绩是否真实准确

解析：D【解析】采用成绩记录法的步骤是，先由被考评者把自己与工作职责有关的成绩写在一张成绩记录表上，然后由其上级主管验证这些成绩是否真实准确，最后由外部专家就这些材料进行分析，从而对被考评人的绩效进行评价。

[单选题]同事评价中很可能存在（ ）的问题。

相互标榜

解析：同事评价是指通过同事之间互评绩效的方式来达到绩效考评的目的。同事之间一起工作的时间较长，相互间了解较多，让他们互评可能比较客观。而且，同事之问的互评，可以让员工知道自己在人际互动方面的能力，在同事的眼中，自己的团队合作、人际关系能力如何。但是，同事评价中很可能存在相互标榜问题。

[单选题]组织将矩阵组织结构形式与事业部制组织结构形式有机地结合在一起。

多维立体

解析：D【解析】多维立体组织又称多维组织、立体组织或多维立体矩阵制等，它是矩阵组织的进一步发展，它是矩阵组织结构形式与事业部制组织结构形式有机地结合在一起，形成的一种全新的管理组织结构模式。

[多选题]下列关于奉献的认识中，正确的是( )。

在工作过程中精益求精、追求卓越是奉献的内在要求

奉献具有人人可为性，并非圣人之事而高不可攀

[多选题]下列属于简历中客观内容的有（ ）。

个人信息

教育经历

工作经历

工作业绩

解析：E项，对自己的个性描述属于简历中的主观内容。