正确答案: ABC

以个人自身的完善与发展的需要作为制定教育目的的根本依据 主张尊重受教育者的天性与基本自由权利 强调受教育者个性的存在价值及其充分发展的重要性

题目:个人本位的教育目的论共同的价值取向有( )。

解析:个人本位论主张:以个人自身的完善与发展的需要作为制定教育目的的根本依据,教育的根本目的在于个人而不是社会;把增进受教育者的个人价值,促进个人一切能力的和谐发展视作教育的最高目的。

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举一反三的答案和解析:

  • [多选题]下列能力属于智力范畴的是( )。
  • 观察力

    记忆力

    想象力

    思维力

  • 解析:智力,是指个人在认知过程中表现出来的认知能力系统。它包括观察力、记忆力、想象力和思维力。

  • [单选题]发散性思维的主要特征有变通性、独创性和( )。
  • 流畅性

  • 解析:发散思维的三个特征:流畅性、变通性、独创性。

  • [单选题]心理学上“水下击靶”实验所支持的迁移理论是( )。
  • 经验类化说

  • 解析:贾德在“水下击靶”实验的基础上提出经验类化说。

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