正确答案: D

民主管理

题目：班级成员在服从班集体的正确决定和承担责任的前提下，参与班级管理的管理方式是属于（ ）。

解析：班级民主管理的实质是全体学生参加班级全程管理，让每个学生成为班级的主人。

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举一反三的答案和解析：

[单选题]经过评价当前的问题状态后，限于条件，不是去缩小，而是去增加这一状态与目标状态的差异，经过迂回前进，最终达到解决问题的总目标，这种解决问题的方法或策略是（ ）。

爬山法

解析：逆向工作法：目标递归策略，从目标状态出发，按照子目标组成的逻辑顺序逐级向初始状态递归。手段一目的分析法：先有一个目标(目的)它与当前的状态之间存在着差异，人们认识到这个差异，就要想出某种办法采取活动(手段)来减少这个差异。题于是爬山法的定义。

[单选题]请教教师资格考试:.信息技术与课程内容标准的整合点可以从三个方面来思考:学科课程内容表转中哪些

6.信息技术与课程内容标准的整合点可以从三个方面来思考：学科课程内容表转中哪些地方可以与信息技术整合;信息技术课程内容标准中哪些地方可以与其他学科内容标准中的内容整合;以及( )。

活动课程或者经验课程怎样和信息技术整合　　B． 活动课程为什么要和信息技术整合　C． 活动课程如何和经验课程整合　

解析：A． 活动课程或者经验课程怎样和信息技术整合

[单选题]人的实践活动与动物本能活动的根本区别是（ ）。

目的性

解析：人的活动是有目的的，这是人的实践活动与动物本能活动的根本区别。

[多选题]教师考核应注意遵循下列哪些原则以利于教师积极性、创造性的调动，增强教师的事业心、责任心?（ ）

客观性原则

公正性原则

准确性原则

解析：教师考核应当遵循的原则：客观性原则、公正性原则和准确性原则。

[单选题]在刺激变化时所产生的最小可觉差异称为（ ）。

最小可觉差

解析：最小可觉差是指在刺激变化时所产生的最小感觉差异。

[多选题]一般来说，构成课的基本组成部分有（ ）。

检查复习

组织教学

讲授新教材

布置课外作业

巩固新教材

解析：见大纲上课部分课的结构的有关内容。