• [单选题]在教育工作中,“不陵节而施”依据的是个体身心发展的( )规律。
  • 正确答案 :A
  • 顺序性

  • 解析:“不陵节而施”指的是不超过学习者现有的水平进行教育,应循序渐进地进行教育,体现的是顺序性。

  • [单选题]借助语言、表象或动作实现的,人脑对客观事物概括和间接的认识是( )。
  • 正确答案 :C
  • 思维

  • 解析:考察思维的概念。

  • [单选题]教育实践中“凌节而施”现象违背了人发展的( )。
  • 正确答案 :A
  • 顺序性规律


  • [单选题]我国近代教育史上第一个现代学制系统是( )。
  • 正确答案 :A
  • 壬寅学制


  • [单选题]早晨起床记忆英语单词的效果比课间记忆英语单词的效果要好,这是由于( )。
  • 正确答案 :D
  • 无前摄抑制

  • 解析:前摄抑制是指先前学习的材料对后学习的材料的回忆或再认产生的干扰。早晨起来记单词,没有先前学习内容对接下来的学习内容产生干扰,即没有前摄抑制。

  • [单选题]课外活动的主体是( )。
  • 正确答案 :B
  • 学生

  • 解析:课外活动是学生自己的活动,学生是课外活动的主体,教师是课外活动的指导者、辅导者,对学生活动的组织起辅助作用。

  • [多选题]教育的科学性对儿童身心发展的具体影响作用可以通过以下哪几方面加以把握?( )
  • 正确答案 :ACD
  • 教育目标要反映社会的发展

    在成熟的基础上引导发展

    教育过程中要尊重和发挥儿童的主体性

  • 解析:建立和谐民主的师生关系是现代教育民主化的内容。

  • [多选题]目前,在义务教育阶段,班主任评定学生操行应该主要采用哪一种形式?()
  • 正确答案 :AB
  • 撰写评语

    评定操行等级


  • [多选题]根据目标的性质及其与课程的关系,课程目标可以进行垂直分类,以下属于这种分类方法的是()。
  • 正确答案 :ACD
  • 教育目的

    学科的(领域的)课程目标

    课程目标


  • [单选题]西方启发式教学的渊源是苏格拉底的( )。
  • 正确答案 :B
  • 产婆术

  • 解析:苏格拉底提出了产婆术,又叫助产术,是西方最早提倡启发式教学的思想家。所以,该项选B。

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