正确答案: ABCE

不玩尖利的玩具 不使用锐利的工具 不做剧烈运动 选用软毛牙刷

题目：特发性血小板减少性紫癜患儿健康教育正确的是

解析：特发性血小板减少性紫癜患儿健康教育有不玩锐利的玩具或物品，不参与有对抗性的运动或剧烈运动，常剪指甲，不抠鼻，选用软毛牙刷等

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举一反三的答案和解析：

[多选题]新生儿缺乏肺泡表面活性物质可引起

通气不良

肺泡表面张力增高

肺泡逐渐萎缩

解析：表面活性物质显著减少，以致肺泡表面张力增加，造成肺不张；缺乏肺泡表面活性物质导致肺泡进行性萎陷，从而引起通气不良；

[多选题]根据心理护理的广义、狭义概念，可将其简要地概括为3个“不”，包括

不同于心理治疗

不同于思想工作

不限于护患交谈

解析：心理护理心理护理是指护理过程中，由护士通过各种方式和途径（包括应用心理学和技术），积极影响病人的心理活动，从而达到护理目标的心理治疗方法，三不包括：不同于心理治疗、不同于思想工作、不限于护患交谈。故选ABC。

[多选题]非正式沟通可以满足

生理的需要

尊重的需要

自我实现的需要

社交的需要

[多选题]组织中人的行为动力主要有哪几种类型

物质动力

精神动力

信息动力

[多选题]空气隔离基本要求是

病人所处的环境应通风和按时作适当清洁消毒处理

医务人员和进入病人环境的人需采用呼吸道保护措施

戴口罩

门关闭

洗手

解析：空气隔离基本要求是：病人所处的环境应通风和按时作适当清洁消毒处理；进入确诊或可疑传染病患者病房时，应戴帽子、医用防护口罩，应戴帽子、医用防护口罩；进行可能产生喷溅的诊疗操作是，应戴护目镜或防护面罩，穿防护服；当接触患者及其血液、体液、分泌物、排泄物等物质时应戴手套；指导患者佩戴外科口罩，并安置于专用隔离病房，病房门应随时保持关闭；限制探视人群，探视者严格配戴外科口罩、洗手或手消毒等。故选ABCDE。

[多选题]护理伦理学的研究对象包括

护理人员与患者之间的关系

护理人员之间的关系

护理人员与护理学科发展之间的关系

护理人员与其他医务人员之间的关系

护理人员与患者家属之间的关系

解析：护理伦理学的主要研究对象包括：1、护理人员与服务对象的关系：核心；2、护理人员与其它医务工作者的关系；3、护理人员与护理学、医学的关系；4、护理人员与社会之间的关系。故全部正确。

[多选题]对于健康传播的要素理解错误的是

受传者又称受众

信息是讯息的实体

解析：对于健康传播的要素理解错误的是受传者又称受众；正确的是接受者又称受众。信息是讯息的实体也是错误；讯息原意为音讯、文电、文告、消息等。在传播学中，讯息是指由一系列有序性符号（语言、文字、图像等）组成的表达特定信息的符号系统。这个系统包括信息和符号两个部分。故选AC。

[多选题]肺炎患儿出现下列哪些情况提示合并了心力衰竭

呼吸>60次／分

烦躁不安，面色苍白或发绀

心率增快>180次／分

肝脏迅速增大

解析：当肺炎患儿出现呼吸困难加重，呼吸加快（>60次/分)，烦躁不安，面色苍白或发绀，心率增快（>180/分），心音低钝，奔马律，肝脏迅速增大等即提示合并了心力衰竭。重症革兰阴性杆菌肺炎还可发生微循环衰竭，出现面色灰白、四肢发凉、脉搏细弱等。故选ABCE。

[多选题]营养不良患儿，胃肠功能紊乱时易出现 ( )

低渗性脱水

酸中毒

低钾血症

解析：营养不良患儿，胃肠功能紊乱时易出现低渗性脱水、酸中毒、低钾血症