正确答案: C

智力开发

题目：从全球学前教育目标的发展趋势来看，20世纪60年代强调（ ）。

解析：从世界学前教育目标的发展趋势来看，20世纪60年代着重智力开发，70年代强调培养创造力，80年代重视儿童个性、情感和社会化发展，我国在改革开放的10余年间，也走过了类似的道路。

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举一反三的答案和解析：

[多选题]人的全面发展的内容包括（ ）。

全面满足人的需求

全面提高人的素质

全面发挥人的才能

解析：人的全面发展包括三个方面的内容：第一，全面满足人的需要，它包括人的物质文化需要、政治需要，以及人生存和发展的良好自然环境和社会环境需要；第二，全面提高人的素质，包括人的思想道德素质、科学文化素质、心理素质和生理素质等；第三，全面发挥人的才能，包括通过教育、激励和竞争机制，发挥人的积极性、主动性和创造性等。

[多选题]“一年站稳讲台，三年独挡一面，五年成为优秀教师，十年成为教学名师”，这体现的 是新入职教师的( )。

职业 生涯规划

解析：【答案】C。

[单选题]"如果给我一打婴儿，我保证能够任意把他们培养成任何一类人，或者医生、律师、商人和领导者，甚至于乞丐和盗贼”。这句话的作者是（ ）。

华生

[单选题]国家教育行政部门有权制定( )。

部门教育规章

解析：中央和地方有关国家行政机关依照法定权限和程序制定颁布的有关教育的规范性文件是教育规章，有的称为教育行政规章，包括部门教育规章和地方政府教育规章。其中，部门教育规章是国务院所属各部、各委员会发布的有关教育的规范性文件。教育法律是由全国人民代表大会制定。地方性法规是由地方国家权力机关制定。教育行政法规是由国家最高行政机关(国务院)制定。

[单选题]学校明文规定不准带手机上学，大会小会也多次强调，可是很多学生置若罔闻。学校将其手机没收。你认为，下列哪种做法不可取( )。

砸毁