正确答案: A

配置性评定 形成性评定 总结性评定 论文式评定

题目：在教和学的过程中进行的，其目的是了解教学结果，探究教学中存在的问题和缺陷，以便对教学工作进行调整。基

解析：B、形成性评定

查看原题 点击获取本科目所有试题

举一反三的答案和解析：

[单选题]教师评分的相对标准对应的评价方式是（ ）。

常模参照评价

解析：评分时必须以一定的比较标准为依据，评分的标准可分为绝对标准和相对标准两种。绝对标准是以学生所学的课程内容为依据。学生的分数和其他同学的回答情况没有关系。而且绝对标准强调，由于不同学生的学习起点和背景情况的差异，所以他们的学习结果也是不可比较的。它对应的评价方式，是标准参照评价。相对标准是以其他学生的成绩为依据，对应于常模参照评价。相对标准的评价不仅与学生自己的成绩有关，还与其他同学的成绩有关。

[单选题]依据法律对权利冲突的解决，表现在法律上自行解决．或请求司法机关或其他机关给予解决：使受损害权益得到补救。即为（ ）。

法律救济

解析：法律责任是法律运行中不可缺少的保障机制，是制止违法、保障权利的重要环节。题干是法律救济的含义。法律救济具有的特征：首先，权利受到损害是法律救济存在的前提，如果权利未受到损害，就无所谓救济。其次，法律救济具有弥补性，它是对受损害的权利的弥补。再次，法律救济的根本目的是实现合法权益并保证法定义务履行。

[单选题]下列哪项属于真正的创造?（ ）

鲁班发明锯子

解析：真正的创造是指产生了具有人类历史首创性成品的活动。

[单选题]根据以下材料，回答1~2题：

设计二

[单选题]决定教育性质的根本因素是（ ）。

生产关系

解析：生产关系决定着社会的性质，故最终决定教育的性质。

[单选题]思维的主要特征为（ ）。

间接性和概括性

解析：

思维的主要特征：思维具有间接性和概括性。思维的间接性是指人们借助一定的媒介和知识经验对客观事物进行间接的认识。思维的概括性是指思维通过抽取同一类事物的共同的本质特征和事物间的必然联系来反映事物。