正确答案: D

布鲁纳

题目：16· 主张将学科的基本结构转变成学生头脑中的认知结构的心理学家是 【 】

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举一反三的答案和解析：

[单选题]短时记忆的容量为以下多少组块？（ ）

±2

解析：美国心理学家米勒在其论文《神秘的七，加减二》中明确提出，人的短时记忆的容量为7±2个组块：

[单选题]在古希腊，最早提出发现法的大教育家是（ ）。

苏格拉底

解析：苏格拉底在教学法中强调促使学生自己进行思考得出结论，从这个意义上说，苏格拉底最早提出了发现法。

[单选题]3 ．在试误学习过程中，任何刺激与反映的联结，一经练习运用，其联结的力量逐渐增大，这符合下列哪 一条学习规律 【 】

练习律

[单选题]把课程分为必修课程和选修课程的依据是（ ）。

课程设置的要求

解析：课程有多种划分方法，根据课程任务划分为基础型课程、拓展型课程、研究型课程；根据课程制定者或管理层次划分为国家课程、地方课程、学校课程；根据功能划分为工具性课程、知识性课程、技能性课程和实践性课程。从课程设置的要求上讲，新课程把课程内容分为必修课程、选修课程。

[单选题]贾德的“水下击靶”实验反应的是迁移的 【 】

经验类化说

[单选题]孔子说：“学而不思则惘，思而不学则殆”，表明孔子很强调（ ）。

学习与思考相结合

解析：孔子的意思是只读书学习而不思考问题，就会迷惑而没有收获；只空想而不读书学习，就会疑惑。所以他强调学习与思考相结合。

[单选题]2 0 ．下面哪个选项不是课堂管理的功能 【 】

改造功能

[多选题]．《蝉的歌唱》的作者是具有“昆虫的荷马”美称的法布尔，他的国籍是( )。

法国

解析：

B。解析：法布尔是l9世纪法国著名的昆虫学家。故选B。