正确答案: A

惩罚

题目:在一定反应后呈现厌恶刺激使反应概率降低或终止的行为是( )。

解析:惩罚是当有机体作出某种反应后,呈现一个厌恶刺激,以消除或抑制此类反应发生的过程,而负强化是通过厌恶刺激的排除来增加反应在将来发生的概率。

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举一反三的答案和解析:

  • [单选题]“人过四十不学艺”的说法违背了()
  • 终身教育的思想


  • [单选题]阅读下文,回答题:
  • 叔本华的话、这种体会、把安逸和快乐看作生活目的

  • 解析:本题可从第二个“它”字人手。第二个“它”字原句是“这种体会可以……,也可以……;它还导致……”,由此可知“它”指代的是“这种体会”,据此排除A、C。再看第三个“它”。“它”指的是“这种伦理基础”,B项为“伦理基础”,范围太大,排除。故本题答案为D。

  • [单选题]教师必须做到“说普通话,写规范字”,这是因为教师劳动具有( )。
  • 示范性

  • 解析:教师劳动的示范性是指教师言行举止都会成为学生效仿的对象,因此,教师必须给学生起良好的模范作用。

  • [单选题]根据课程的表现形式,课程可分为( )。
  • 显性课程和隐性课程


  • [单选题]在WINDOWSXP中打开文档一般就能启动应用程序,因为()
  • 文档和应用程序进行了关联


  • [单选题]衡量一个教师是否成熟的主要标志是能否自觉地关注( )
  • 学生

  • 解析:衡量一个教师是否成熟的主要标志是能否自觉地关注学生

  • [单选题]新课改的核心理念是( )。
  • 为了每一个学生的发展

  • 解析:新课程改革的核心理念是“一切为了每一位学生的发展”。

  • [单选题]教师的移情体验有熟悉感、理解感、和睦感、( )、接近感等。
  • 依赖感

  • 解析:教师的移情体验有熟悉感、和睦感、理解感、依赖感和睿智感等。

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