正确答案: A

有结构问题  

题目：关于问题的种类，对代数式a2-2ab+b2进行因式分解属于（ ）。  

解析：

答案与解析：选B。有结构的问题是指已知条件和要达到的目标都非常明确，个体按一定的思维方式即可获得答案的问题。对代数式a2-2ab+b2进行因式分解正属于这类问题。因此，答案为B。

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举一反三的答案和解析：

[单选题]人本主义心理学的代表人物是（ ）。

马斯洛

解析：马斯洛是人本主义心理学的代表人物。

[多选题]正确的学生观应包括（ ）。

学生都有巨大的发展潜力

学生的不成熟性具有成长价值

学生具有主体性，特别是创造性

学生是责权主体，有正当的权利和利益

学生是一个整体的人，是知、情、意、行的统一体

解析：略。

[单选题]在对学生进行心理辅导时，常使用的“强化法”属于 （ ）

行为改变法

[单选题]在课堂教学中，引导学生发现问题、思考问题、解决问题时应选择（ ）。

谈话法

[单选题]以词汇学习、实物、图片、图表、图形等为内容的学习属于（ ）。

符号学习

解析：符号学习不仅包括词汇学习，也包括非语言符号的学习。

[单选题]狭义的教育主要是指（ ）。

学校教育

解析：见对教育概念的解释

[单选题]大约从（ ）开始，儿童不再无条件地服从信任教师。

三年级

解析：低年级儿童对教师充满崇拜和敬畏，三年级开始不再无条件服从信任教师。

[单选题]“我们敢说日常所见的人中，十分之九都是由他们的教育所决定 的。”这一观点出自洛克的【 】

《教育漫话》

解析：

英国哲学家洛克(J．Locke)于1693年出版了《教育漫话》，提出了完整的绅士教育理论体系。在《教育漫话》的开篇，有这样一段论述。

[单选题]50年代末以美国教育家布鲁纳为代表提出来的课程理论是 【 】

结构主义课程论

解析：布鲁纳是结构主义课程理论的代表人物。正确答案为B