正确答案: A

举办讲座

题目:某街道近期准备举行辖区社区居委会的换届选举,社会工作者小林决定采用社区教育的方法,引导居民充分行使选举权。小林可以使用的工作技巧是()

解析:【答案】A。本题考核的是社区教育技巧。在推动社区服务和社区建设过程中,社区意识的培养教育、良好社会风气的营造等都需要运用社区教育技巧。利用讲座等方式可以提升家庭对自己权益的认识。

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举一反三的答案和解析:

  • [单选题]某社区地处城乡结合部,有大量外来人口租住在社区内。一段时期以来,社区内居民财物被盗事件不断发生,社区治安成为社区居民反映强烈的问题,有些当地居民甚至提出不允许外来人口在社区内居住,社区居民间相互不信任的气氛弥漫在社区内。为此,社会工作者小何深入到社区居民中,通过社区居委会召开居民大会,经居民讨论成立了由本地和外来居民共同组成的治安巡逻队。此案例中,社会工作者所做的工作达到的效果是( )。
  • 促进社区居民团结互助。加强社区治安防范


  • [单选题]作为社会工作间接服务方法之一的社会工作行政包括了一系列的工作内容,( )是其中最重要的环节,其余的行政管理活动都是由此衍生出来的。
  • 计划

  • 解析:C[提示] 计划是社会工作行政管理活动中最重要的环节,其余的行政管理活动都是由此衍生出来的。如果不能按照计划去开展活动,社会服务机构的人力和其他资源就不能得到有效的组织,机构所开展的服务也会缺乏明确的方向,机构的目标就不可能得到有效的实现。

  • [单选题]存在主义在人类社会科学发展史上发生过重要的作用和影响,这一理论的核心观点是强调( )。
  • 个人的存在

  • 解析:D[提示] 存在主义强调个人具有选择的自由,包括自由选择和自由行动两个方面,其核心是强调个人的存在。

  • [单选题]诉讼离婚的条件是( )。
  • 感情确已破裂,调解无效

  • 解析:诉讼离婚的条件是感情确已破裂,调解无效。

  • [多选题]石某长期受到丈夫的虐待。在与石某的交流巾,社会工作者了解到石某与丈夫结婚时双方感情融洽,互敬互爱。婚后丈夫想要一个男孩,可是,石某生下的却是女孩。从此丈夫开始对石某不断打骂、虐待。石某也认为生不出男孩是自己无能,对丈夫逆来顺受。如果采用增能理论介人,社会工作者应该()。
  • 帮助石某认识不生男孩不是自己的错

    对石某进行家庭治疗

    帮助石某加人女性维权互助小组

  • 解析:【答案】ACE。本题考核的是增能理论在社会工作实务中的运用。社会工作强调尊重服务对象,帮助他们增强能力,让他们自己对问题和需要作出判断,鼓励有相同处境的人建立互助团体,在团体中促进个体意识的觉醒,摆脱无力感状态,建立自尊心,共同推动社会公平与正义。

  • [单选题]娟娟在升人高中后感觉压力特别大,无法适应高中生活。而她的父母也觉察到她与同龄孩子不同,对如何帮助她感到很迷茫,不知如何处理她在性格、学习和成长方面的困惑。于是,娟娟在老师的介绍下接受了学校社会工作者的协助。对于学校社会工作者来说,娟娟的父母属于( )。
  • 潜在服务对象

  • 解析:A 那些主动求助和转介及外展而来的,并已经使用社会工作者所提供的资源或正在接受社会工作者协助的服务对象,被称为现有服务对象;那些尚未使用或接受社会工作者协助和社会工作资源帮助,但未来可能需要服务资源和协助的服务对象,即是潜在服务对象。本题中娟娟在老师的介绍下接受社会工作者的协助,她是社会工作者的实际服务对象。娟娟的父母因为对教育孩子感到非常困惑,不知如何处理孩子在性格、学习和成长方面的困惑,同样也需要协助,因此,父母就是潜在服务对象。在接案阶段,社会工作者的任务是不仅要为现有服务对象工作,即直接帮助这个学生,同时还要联系潜在服务对象,使其了解接受社会工作服务对他们的意义,使潜在服务对象成为现有服务对象。C项自愿型服务对象是指那些认识到需要协助而自己主动向社会工作者求助的,以及由他人介绍而接触社会工作服务机构并愿意成为其服务对象的人。D项非自愿型服务对象是指那些由政府、法院或其他部门或个人(包括父母、老师等)转介给社会工作服务机构,以协助其解决问题的服务对象。由此可知,正确答案为A

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