正确答案: A

故意犯罪受到有期徒刑以上刑事处罚的

题目：根据《教师法》第十四条的规定，下面哪种情况不能取得教师资格；已取得教师资格的，丧失教师资格?（ ）

解析：《中华人民共和国教师法》第十四条规定：受到剥夺政治权利或者故意犯罪受到有期徒刑以上刑事处罚的，不能取得教师资格；已经取得教师资格的，丧失教师资格。

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举一反三的答案和解析：

[单选题]影响柔韧素质的主要因素是()

关节的活动范围

解析：柔韧素质是指人体关节在不同方向上的运动能力以及肌肉、韧带等软组织的伸展能力。影响柔韧素质的因素很多，但其主要因素是关节的活动范围。

[单选题]范例教学的三个基本特征是（ ）。

基本性、基础性、范例性

解析：范例教学模式由德国学者瓦·根舍因首创。范例教学遵循人的认知规律，即从个别到一般，从具体到抽象的过程。在教学中一般沿着“个”及“类”再到“规律和范例”最后到达“获得经验实施教学”的途径进行。范例教学模式具有基本性、基础性、范例性特征。故答案选A。

[多选题]在合作学习理念下，教师应该为合作学习行动提供清晰指导，主要有( )。

分配任务

鼓励沉默的学生发言

解析：合作学习是指学生们以主动合作学习的方式代替教师主导教学的一种教学策略，在设计和实施上必须具备五个特征：分工合作、密切配合、各自尽力、社会互动以及团体历程。因此，教师应该为学生分配好任务，并鼓励所有学生积极发言，参与到学习当中来，教师在小组合作学习的过程中也必须提供及时有效的指导。

[单选题]青少年的身体有两个生长的高峰，在心理方面，感知成熟在先，思维成熟在后，情感成熟更后，这些现象表明个体身心发展具有（ ）。

不平衡性

解析：青少年的身心发展的发展速度不同表明个体的身心发展是不均衡的。

[多选题]中世纪教会学校分为下列三个层次()。

大主教学校

教区学校

僧院学校

[单选题]教师对学生活动具有敏感性，能根据新的或意外的情况迅速地做出反应，果断地采取恰当教育教学措施的一种独特的心理素质是指()。

教师的教育机智

解析：教育机智是指教师能根据学生新的特别是意外的情况，迅速而正确地做出判断，随机应变地采取及时、恰当而有效的教育措施解决问题的能力。教育机智可以用四个词语概括：因势利导、随机应变、掌握分寸、对症下药。

[单选题]学生学会写“石”字，有助于写“磊”字，这种迁移属于( )

具体迁移