正确答案: C

星期二

题目::三位采购员定期去某市场采购,小王每隔9天去一次,大刘每隔6天去一次,老杨每隔7天去一次,三人星期二第一次在这里,下次相会将在( )

解析:此题乍看上去是求9,6,7的最小公倍数的问题,但这里有一个关键词,即“每隔”,“每隔9天”也即“每10天”,所以此题实际上是求10,7,8的最小公倍数。既然该公倍数是7的倍数,那么肯定下次相遇也是星期二。(10,7,8的最小公倍数是5×2×7×4=280。280÷7=40,所以下次相遇肯定还是星期二。)

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举一反三的答案和解析:

  • [单选题]张三问李四:“你常看《新华文摘》吗?”李四回答:“谁说我不常看《新华文摘》?”张三又问李四:“这么说你常看《新华文摘》了?”李四回答:我并不是说我常看《新华文摘》。”
  • 既违反了矛盾律,又违反了排中律

  • 解析:

    解答本题的关键是要了解矛盾律和排中律的含义,并能区分二者。矛盾律的基本内容是:在同一个思维过程中,互相否定的思想不能同时是真的,必有一假。排中律的基本内容是:在同一个思维过程中,两个互相否定的思想不能同时是假的,必有一真。本题李四先回答“谁说我不常看《新华文摘》”,是说自己常看《新华文摘》,从而否定自已不常看《新华文摘》;而他接着回答“我并不是说我常看《新华文摘》”,是说自己不常看《新华文摘》,从而否定自己常看《新华文摘》。由此可知,李四互相否定的内客不能同时为真也不能同时为假。所以正确答案为C。


  • [单选题]下列若干公文要素中,属于文尾部分的是( )。
  • 主题词

  • 解析:105.A [解析]公文的文尾部分包括:注释、主题词、抄送机关(包括内部发送单位)名称、印发机关、印发日期、印数等要素。故A选项正确。

  • [单选题]在宿舍楼的后面,停放着一辆烂汽车,大院里的孩子们每当晚上7点多,便攀上车厢蹦跳,嘭嘭之声震耳欲聋,大人们越管,众孩童蹦得越欢,见者无奈。这天,一个人对孩子们说:“小朋友们,今天我们比赛,蹦得最响的奖玩具手枪一支。”众童欢呼雀跃,争相蹦跳,优者果然得奖。次日,这个人又来到车前,说:“今天继续比赛,奖品为两粒奶糖。”众童见奖品直线下跌,纷纷不悦,无人卖力蹦跳,声音疏稀而弱小。第三天,他又对孩子们说:“今天奖品为花生米两粒。”众童纷纷跳下汽车,皆说:“不蹦了,不蹦了,真没意思,回家看电视了。”以上文字给我们的启示主要是( )。
  • 逆向思维可能会起到意想不到的作用

  • 解析:2. A[解析]主旨概括题。本段文字的主要内容是一个人如何解决孩子们淘气扰民的事情,他通过奖励递减而不是直接奖励的办法解决了问题,这种方法显然比直接奖励更加有效,这说明变换思维的方式往往会得到更好的效果。正确答案为A。D项本身说法正确,但只是字面意思。本段文字实际是阿伦森效应的一个运用,8项和C项也是通过该效应得到的一个启示,但和文段本身并没有直接的推理关系。

  • [单选题]2006年前三季度,江苏城市实现社会消费品零售额同比增长
  • 高于16%

  • 解析:82.【答案】C。解析:2006年前三季度,江苏省全省实现社会消费品零售额同比增长16%,而城市零售额增速明显快于县及县以下,故应高于16%。

  • [单选题]音量:影响
  • 蒸馏:纯度


  • [单选题]:促使是利用某些条件使达到某一目的的意思。指合理地推动事物朝希望的方向发展,这种发展往往是行为接受对象所乐意接受的。 下列选项中,符合定义的是()。
  • 史某利用自己是姐姐和领导的身份,使得本来就两情相悦的妹妹和腼腆的同事小董最终走到了一起

  • 解析:

    A项并未提及王某的儿子是否乐意接受;B项李某的行为不满足合理的条件;D项的行为接受对象并未有乐意接受的意向。只有C项完全符合定义描述。


  • [单选题]依次填入下面两句横线处的语句,与上下文衔接最恰当的一项是 建筑是凝固的诗:_________;_______________。诗有古诗和现代诗,建筑也有古今之分,泾渭分明。 在缓缓流逝的时间长河中,总有一些记忆像卵石般沉淀下来,_________,_________。爱,特别是母爱,对他来说,就是这样一份沉甸甸的卵石。 ①或神采飞扬,透着现代的气息 ②或庄重沉稳,带着岁月的沧桑 ③压迫着人们的心灵 ④改变着人生的轨迹
  • ②①③④


  • [单选题]某大学将在赵、钱、孙、李、周、吴等6位同学中选拔几位参加全国大学生数学建模竞赛。通过一段时问的训练考察.老师们对过6位同学形成如下共识:
  • 选拔钱、孙、李

  • 解析:108.【解析】B。根据(1)可知不选赵,排除A。由(3)可知李和周不能同时选,排除D。由(6)可知孙和吴也不同时选,排除C。故答案为B。

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