正确答案: A

教学计划、教学大纲、教科书

题目：在我国，课程具体表现为（ ）。

解析：在我国课程具体表现为教学计划、教学大纲和教科书。

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举一反三的答案和解析：

[单选题]世界上不同民族的教育往往表现不同的传统和特点，这主要是因为教育具有（ ）。

相对独立性

解析：教育具有相对独立性。具体表现在：教育具有自身的继承关系；教育要受其他社会形态意识的影响；教育与社会政治经济发展不平衡。

[单选题]个别教师私拆、毁弃学生的信件、日记的行为侵犯了学生的（ ）。

隐私权

解析：隐私权指学生有权要求私人的、不愿或不便让他人获知或干涉的、与公共利益无关的信息或生活领域。

[单选题]人际排斥的特征表现为认知失调，情感冲突和【 】

行动对抗

解析：

人际排斥的特征表现为认知失调、情感冲突和行为对抗。

[多选题]自我意识包括哪些成分?（ ）

认识成分

情感成分

意志成分

解析：一般认为，自我意识包括三种成分：一是认识成分；二是情感成分；三是意志成分。

[单选题]采用道德两难故事法研究儿童、青少年品德发展的过程，提出了儿童、青少年品德发展三个水平六个阶段理论的心理学家是（ ）。

柯尔伯格

解析：柯尔伯格提出了道德发展的三个水平六个阶段理论。

[单选题]制度化教育建立的典型表现特征是（ ）。

学制的建立

解析：学制是指一个国家各级各类的学校系统，具体规定着学校的性质、任务、入学条件、修业年限及彼此之间的关系。学制的建立是制度化教育的典型表现。

[多选题]最早提出概念的心理学家是（  ）

桑代克

解析：

A、桑代克