正确答案:
题目：新课程改革的最高宗旨是“一切为了学生的发展，一切为了每一位学生的发展”。
解析：“一切为了学生的发展，一切为了每一位学生的发展”是新课程的最高宗旨和核心理念。
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举一反三的答案和解析：
[多选题]教师职业道德原则作为教师道德的重要组成部分，并非人的主观臆想和逻辑推演，而是有着充分的客观依据。教师职业道德原则的形成必须()。
符合社会经济政治发展的需要
体现社会道德原则和核心价值观
与道德认识和道德行为相结合
符合法律、法规和政策要求
反映教师劳动的特点，并在教师道德规范体系中占主导地位
解析：教师职业道德原则的形成必须符合以下标准：符合社会经济政治发展的需要；体现社会道德原则和核心价值观；与道德认识和道德行为相结合；符合法律、法规和政策要求；反映教师劳动的特点，并在教师道德规范体系中占主导地位。
[多选题]课程是经验的观点具有的特点是()。
课程从学习者角度出发设计
强调学习是课程的主体及能动性
课程联系学习者个人经验
[单选题]我国学校最早产生于（ ）。
夏
[单选题]“一年站稳讲台，三年独挡一面，五年成为优秀教师，十年成为教学名师”体现的是新入职教师的( )
职业生涯规划
[单选题]我国的小学课程应以（ ）为主。
综合课程
解析：2001年教育部颁布的《基础教育课程改革纲要（试行）》指出，小学阶段以综合课程为主
[多选题]现象包括真象和假象，下面关于假象说法正确的是( )。
是本质的否定表象
容易让人产生错觉
是客观的
解析：假象是由客观事物本身决定并歪曲反映事物本质的一种特殊现象，它是人们对客观事物外部实际表现的反映。错觉是人们对客观事物的错误感知，是对被感知的客观事物的歪曲反映。假象是属于客观范畴的东西，错觉是属于主观范畴的东西。
[单选题]“闻一知十”“触类旁通”指的是学习中的（ ）。
迁移现象
解析：迁移是一种学习对另一种学习的影响，或习得的经验对完成其他活动的影响。迁移是一种普遍的现象，“闯一知十”“触类旁通”就是典型的迁移形式。根据题意，此题正确答案为：B。
[单选题]作画应“妙在似与不似之间、太似为媚俗、不似为欺世”这句名言出资
齐白石
[多选题]我国心理学家主张把学习分为（ ）。
知识的学习
技能的学习
品德的学习
解析：我国心理学家主张把学习分为知识的学习、技能的学习、品德的学习。
