正确答案: C

学校教育

题目:在个体心理发展过程中起主导作用的是()。

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举一反三的答案和解析:

  • [多选题]自我意识的心理结构包括( )
  • 自我体验

    自我监控

    自我认识


  • [单选题]同一周期的主族元素,从左到右,原子半径逐渐( ),金属性逐渐( )。
  • 减小减弱

  • 解析:同一周期的主族元素,各元素的原子核外电子层数虽然相同,但从左到右,核电荷数依次增多,原子半径逐渐减小,得电子能力逐渐增强,因此金属性逐渐减弱。正确答案为C。

  • [单选题]“为谁培养人”和“培养什么样的人”体现的是( )
  • 教育目的

  • 解析:狭义的教育目的是国家对把受教育者培养成为什么样的人才的总的要求。

  • [单选题]学校不得随意开除学生,主要是因为学生具有()
  • 受教育权


  • [单选题]新课程的课程价值观是()。
  • 以学生发展为本

  • 解析:新课程的基本价值取向是:为了每一个学生的发展。这意味着我国基础教育课程体系必须走出目标单一、过程僵化、方式机械的“培养模式”,让每一个学生的个性充分发展,培养出丰富多彩的人格。这是我国素质教育课程体系的根本要求。

  • [多选题]具有启发性意义的原则有()
  • 不愤不启,不徘不发

    道而弗牵,强而弗抑,开而弗达


  • [多选题]传统教学的“三中心”指( )。
  • 教师中心

    课堂中心

    课本中心

  • 解析:传统教学的三中心即“教师中心”“书本中心”“课堂中心”;杜威提出的新三中心即“学生中心、活动中心、经验中心”。故答案选ABC。

  • [单选题]儿童主体发展的源泉是( )。
  • 主体活动


  • [单选题]下列有关压力的叙述错误的是( )
  • 过度的压力对智能没有影响

  • 解析:过度的压力会影响智能,压力越大,认知效率越差。

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