正确答案:

题目：学生是学习的主体，任何教学手段必须通过学生起作用。

解析：√

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举一反三的答案和解析：

[单选题]中国近代第一个正式实施的学制是( )。

癸卯学制

[单选题]教师在课外活动中处于辅助地位，说明学生在课外活动具有（ ）。

自主性

解析：教师在课外活动中处于辅导地位，说明学生在课外活动中具有自主性。

[单选题]未经逐步分析、迅速对问题的答案作出合理猜测、设想或突然领悟的思维是（ ）。

直觉思维

解析：本题考查了思维的分类。逻辑思维是指在思维过程中以概念、判断、推理的形式来反映事物本质属性和内在规律的思维；直觉思维是未经逐步分析就迅速对问题答案作出合理的猜测、设想或突然领悟的思维；形象思维是在思维过程中借助于表象而进行的思维；动作思维是指在思维过程中要以具体、实际动作作为支柱而进行的思维，这种思维所要解决的任务目标一般总是直观的、具体的。

[单选题]某班学生随着教师知识呈现的进程加快，形成了本节课的知识结构，提高了学习效率。这体现了教师在教学过程中注重了知觉的()。

整体性

解析：知觉的整体性表明部分对整体具有依赖性。教师呈现的知识作为部分，而本节课的知识结构作为整体时．学生会随着知识呈现的进程加快而掌握更多的知识，从而更好地形成整体感知，即形成知识结构。这体现了在教学过程中注重知觉的整体性。

[单选题]“信任学生”是一名心理教师应具有的人性观，“信任学生”意味着（ ）。

接纳与尊重学生的独特性

[单选题]关于教育目的，持个人本位论的是（ ）

孟子

解析：荀子、赫尔巴特、涂尔干都是社会本位论的代表人物。

[单选题]研究性学习强调

以学生为主

解析：研究性学习是以培养学生发现问题、提出问题、从而解决问题的能力为基本目标；以在提出问题和解决问题的全过程中学习到的科学研究方法、获得的丰富且多方面的体验和获得的科学文化知识为基本内容；以及在教师指导下，以学生自主采用研究性学习方式开展研究为基本的教学形式的课程。因此,A选项符合题意。