正确答案: C
武昌起义
题目::辛亥革命标志性事件是:( )。
解析:1911年10月10日爆发的武昌起义是辛亥革命发生的标志。
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举一反三的答案和解析:
[单选题]下列选项中,没有语病的一项是( )。
她把积攒起来的400元零花钱,资助给贫困地区的失学儿童赵长波,确保他能够支付读完小学的学费
解析:14. C[解析]A项“210辆消防车放弃休假”搭配不当;B项应将“所”删去;D项应将“关于”变成“对”。
[单选题]( )对于数学相当于兰花对于( )
马尔可夫链——花卉
解析:马尔可夫链是数学里的一个概念,兰花是花卉的一种,故选A。
[单选题]三位采购员定期去某市场采购,小王每隔9天去一次,大刘每隔6天去一次,老杨每隔7天去一次,三人星期二第一次在这里,下次相会将在( )
星期二
解析:此题乍看上去是求9,6,7的最小公倍数的问题,但这里有一个关键词,即“每隔”,“每隔9天”也即“每10天”,所以此题实际上是求10,7,8的最小公倍数。既然该公倍数是7的倍数,那么肯定下次相遇也是星期二。(10,7,8的最小公倍数是5×2×7×4=280。280÷7=40,所以下次相遇肯定还是星期二。)
[单选题]2005年,全国总出让土地平均价款是招拍挂出让土地平均价款的( )
49.22%
解析:全国总出让土地平均价款是招拍挂出让土地平均价款的5505.15÷16.32÷(3920.09÷5.72)≈49.22%。故选D。
[单选题]生物链指的是由动物、植物和微生物互相提供食物而形成的相互依存的链条关系。这种关系在大自然中很容易看到。生物链也可以理解为自然界中的食物链,它形成了大自然中“一物降一物”的现象,维系着物种间天然的数量平衡。
水——云——雨——水
解析:D项完全不符合题干中“互相提供食物”这一要点。
[单选题]支持男孩和女孩分开受教育的理论是,我们在生理或社会经验与社会需要上十分不同。以绘画来说,女孩喜欢画安静的生活、宠物或花朵,用10多种彩笔,喜欢红色、黄色等暖色调;男孩喜欢画动态的东西,用不超过6中彩笔,喜欢灰色、蓝色和黑色等冷色调。这种区别是天生的,而老师夸奖女孩们的作品,会让男孩们觉得他们画的不对。但反对者担心,将男孩和女孩分开,会让人以为性别之间的差异是根本的,这有违教育的根本宗旨。这段文字意在说明:
关于男女分校在认识上存在分歧
[单选题]替代效应:当某一物品的价格上升时,消费者倾向于用其它物品来替代变得昂贵的该种物品,从而最便宜地获得满足。
某股票升值,很多人争买该股票
[单选题]ЛМЩЖДЮФГЪ ЦХЯЖБУЬIЭЗ
1
[单选题]:车轮质问方向盘说:“你为啥总是限制我的自由?”方向盘回答说:“随心所欲,是要滚到邪路上去的。”这段话的主旨( )。
“不以规矩,无以成方圆”
解析:文段主要围绕“自由”一问一答,重点却在后一句的“答”上,意思是说没有约束是不行的。B项意思正好相反;C项不是因做坏事而约束,而是不约束可能做坏事;D项为无关项。