正确答案: ABCDE

课外辅导 上课 批改作业 备课 学业成绩的检查与评定

题目:教学工作基本程序包括( )。

解析:教学工作以上课为中心环节,围绕上好课来进行各个程序。

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举一反三的答案和解析:

  • [单选题]“学习风格”概念的提出者是( )。
  • 塞伦

  • 解析:学习风格这一概念是由美国学者塞伦于1954年提出来的,用以研究学习者的个体差异,在西方被誉为“现代教学的真正基础”。

  • [单选题]教学从其本质上讲,是( )。
  • 一种认识活动

  • 解析:教学从本质上讲是一种特殊的认识活动。

  • [单选题]不属于心智技能的是( )
  • 吹拉弹唱


  • [单选题]学生具有发展的可能性和( )。
  • 可塑性

  • 解析:学生是处于人生阶段身心发展最迅速的时期的人,各种特征还处在变化之中,具有极大的可塑性。

  • [单选题]最早提出班级授课制的教育家是( )。
  • 夸美纽斯

  • 解析:夸美纽斯对近代教育心理学最大的贡献之一,就是他所确立的班级教学制度及其理论。他是最早在理论上对班级授课制加以论证的教育家。

  • [单选题]对学习内容或学习结果感兴趣而形成的动机可称为
  • 近景的直接动机

  • 解析:对学习内容或学习结果感兴趣属于内部需要引发的动机,而且动机所追求的目标是直接的和近期能够实现的,所以是近景性的直接动机。

  • [多选题]课程标准的基本构成成分有( )。
  • 课程目标

    实施建议

    前言

    附录

    内容标准

  • 解析:课程标准是国家制定的基础教育课程的基本规范和质量要求,是课程计划中每门学科以纲要的形式编写的有关学科教学内容的指导性文件。各课程门类的国家课程标准的总体框架基本相同,一般来说分为五个部分:“前言”、“课程目标”、“内容标准”、“实施建议”、“附录”。

  • [多选题].提出掌握学习理论的是【 】
  • C.布鲁姆

  • 解析:

    C.布鲁姆


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