正确答案: B

果断性

题目：对于遇事犹豫不决，疑虑重重，该断不断的同学，应该培养其意志品质的（ ）

解析：意志的果断性是一种善于辩明是非、抓住时机、迅速而合理地采取决定并执行决定意志品质。与果断性相反的意志品质是优柔寡断。优柔寡断的人表现为犹豫不决，疑虑重重，该断不断，其结果常常是错失良机。因此，要培养其果断性。

查看原题

举一反三的答案和解析：

[多选题]典型的纸笔测验包括()

论文问题

匹配题

是非题

填空题

[单选题]教育过程中最重要、最基本的人际关系是（ ）。

师生关系

解析：师生关系是学校教育中最基本的人际关系。

[单选题]于18世纪初建立了世界上第一个教育学体系理论的学者是

赫尔巴特

解析：赫尔巴特是18-19世纪德国著名的哲学家、心理学家、教育家，他第一个提出要使教育学成为一门学科，并以心理学和伦理学为理论基础，对后世影响深远。并于1806年出版的《普通教育学》一书，提出了较为完整的思想体系，是第一本现代教育学著作，被誉为“科学教育学”形成的标志，赫尔巴特也被誉为西方教育史上的“科学教育学之父”。因此，B选项符合题意。

[单选题]针对教师道德品质的差异性特点，开展教师职业道德教育时最适合的方法是( )。

个别教育法

解析：个别教育法是针对教师道德品质的差异性，用交心谈心的方法，去解决教师道德问题的一种方法。运用个别教育法应注意以下几个方面：①要正视教师个性差异，注意因材施教，教育者的责任是要尽量扶植教师个性中的积极因素，抑制个性中的消极因素，塑造优良道德品质。②要分析道德问题的特殊性，一把钥匙开一把锁。③要注意进行职业道德个别教育的艺术性。

[多选题]马克思和恩格斯从()方面来说明其“人的全面发展”学说。

劳动能力

社会关系

全人类解放

[单选题]新课改的核心理念是( )。

为了每一个学生的发展

解析：新课程改革的核心理念是“一切为了每一位学生的发展”。

[单选题]“到什么山上唱什么歌儿”启示我们应该坚持的教学原则是()

困材施教原则

[单选题]下列现象中，不属于教育现象的是( )。

新生儿吸吮母乳

解析：广义的教育泛指一切能增进人的知识和技能、发展人的智力和体力、影响人的思想观念的活动。家长批评孩子、感受美好的自然环境和参观画展都属于广义的教育现象。新生儿吸吮母乳是本能反应，不属于教育现象。

[多选题]班主任对本班团、队的工作要求应该包括()

指导团、队组织，要从本班的具体情况出发，完成上级团、队组织的基本任务

班主任腰尽可能参加本班的团、队会议

关心和帮助团、队干部提高思想觉悟和工作能力

班主任腰指导超龄队员积极入团，指导超龄团员努力入党，帮助他们树立正确的人生观