正确答案:

题目：教育的发展依赖于经济的发展，所以应优先发展经济，后发展教育。（ ）

解析：经济的发展决定着教育发展的规模和速度，制约着学校的课程设置和课程内容，制约着教学手段和教学组织形式。教育可以再生产劳动力，再生产科学知识，所以可以促进经济的发展。教育和经济的发展不平衡，教育可能滞后于经济的发展，教育可能和经济发展同步，也可能教育优先发展，即“教育先行”。在现代社会．提倡教育优先发展。

查看原题

举一反三的答案和解析：

[单选题]成长记录袋法是属于下列哪种德育方法。

自我修养法

[单选题]统筹城乡发展应贯彻的方针是（ ）。

逐步缩小城乡发展差距，推动农村经济社会全面发展，形成城市化新格局

解析：统筹城乡发展应贯彻的方针是逐步缩小城乡发展差距，推动农村经济社会全面发展，形成城乡经济社会一体化新格局。

[单选题]品德是由道德认识、道德情感、道德意志、道德行为等四个要素构成的综合体，其中道德认识是道德情感与道德行为的( )，道德情感是道德认识转化为道德行为的催化剂。

基础

解析：道德认识、道德情感、道德意志和道德行为是构成品德的四要素，道德认识是道德情感与道德行为的基础：道德情感是道德认识向道德行为转化的催化剂；道德意志对道德行为起着维持作用；道德行为是衡量一个人品德好坏的客观标准，在品德结构中处于关键地位。

[单选题]师德修养的历史继承性特点首先需要教师（ ）。

从历史和文化中汲取精神营养，传承和弘扬中华民族优秀师德

解析：无解析

[多选题]在教学中，教师注意调动学生的学习主动性，引导他们独立思考，积极探索，生动活泼地学习，自觉的掌握科学知识、提高分析问题和解决问题的能力，这遵循的是( )。

启发性原则

解析：【答案】B。解析：启发性原则即教师在教学工作中依据学习过程的客观规律，运用各种教学手段充分调动学生学习主动性、积极性，引导他们独立思考，积极探索，生动活泼地学习，自觉地掌握科学知识和提高分析问题和解决问题的能力的教学原则。

[单选题]从教学改革的角度看,本次课程改革的显著特征和核心任务是()

学习方式的转变

[多选题]为了达到一定的教学目的，对教学内容、组织方法及媒体的使用等所进行的系统规划统称为()。

教学设计

解析：【答案】D

[单选题]学校德育的基本途径是（ ）

品德课和各科教学

解析：学校德育的基本途径是思想品德课和其他学科教学

[多选题]个性心理包括（ ）。

个性心理倾向性

个性心理特征

解析：个性心理是指表现在一个人身上比较稳定的心理特征的综合，包括个性心理倾向性和个性心理特征。故答案选AC。