正确答案: D

针对性

题目：“知子莫若父，知女莫若母”说明家庭教育比学校教育更具有（ ）。

解析：“知子莫若父，知女莫若母”反映了家庭教育的针对性。

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举一反三的答案和解析：

[多选题]教科书的使用要()。

及时引进教科书

整体把握教科书

[多选题]为什么呢?（ ） 查看材料

学习动机与学习效果的关系不是直接的，它们以学习行为为中介

学习动机强，学习积极性高，学习行为好，则学习效果好

学习动机不强，学习积极性不高，学习行为不好，则学习效果不好

学习动机不强，学习积极性不高，学习行为好，则学习效果也好

总体而言，学习动机越强，学习活动的积极性越高，从而学习效果越好

[单选题]具有鲜明的“中学为体、西学为用”特征的旧中国学制是( )。

癸卯学制

解析：癸卯学制是我国实行的第一个近代学制，反映了“中学为体、西学为用”的思想。壬寅学制是我国颁布的第一个近代学制，虽正式颁布，但未实行。壬子癸丑学制第一次规定了男女同校，废除读经，是我国教育史上第一个具有资本主义性质的学制。壬戌学制即通常所说的“六三三学制”，一直沿用到中华人民共和国成立，是中国近代史上实施时间最长、影响最大的学制。

[多选题]以目的和目标的概括程度为依据，教育方面可以分为()四个目的层次。

教育目的(总目标)

培养目标

课程目标

教学目标

[单选题]情感是客观事物是否符合人的需要、愿望和观点而产生的

心理体验

解析：情感是人对客观事物是否符合人的需要、愿望和观点而产生的态度体验，也是心理体验。

[多选题]根据本事例，你认为人大代表应该具备怎样的条件?（ ） 查看材料

代表人民行使权力的责任感

具备较好的文化素质

具有积极的工作心理、认真的工作态度、旺盛的工作精力

解析：材料中表述了人大代表责任心不够，工作态度也不够认真，文化素质不够高，所以没有好好审议预算报告。故本题选ABD。

[多选题]文化教育学又称精神科学的教育学，是19世纪以来出现在德国的一种教育学说，其代表人物主要有()。

狄尔泰

斯普朗格

利特

[多选题]根据使用的主要教学方法，可以将课分为()。

讲授课

演示课

复习课

实验课

练习课

[单选题]学校按政策就近入学，各校办学有计划按需进行，适龄者都可享有教育权利，校际之间不受竞争影响。这体现了学校组织的哪一种特征?（ ）

垄断性

解析：学校组织既具有一般的组织特征，如实体性、目的性、系统性和程序性；又具有自己独特的组织特征。如垄断性、非自愿性和公益性。题中体现的是垄断性。