正确答案: ABCD

知为基础,就是获取知识学习的过程 信为动力,就是对知识信息的积极态度 行是指行动或实践,包括促进健康行为、消除危害健康行为等行为改变过程 知、信、行三者存在因果关系,但没有必然性

题目:关于健康教育的知、信、行模式,下列叙述正确的是( )

解析:知为基础,就是获取知识学习的过程.信为动力,就是对知识信息的积极态度.行是指行动或实践,包括促进健康行为、消除危害健康行为等行为改变过程.知、信、行三者存在因果关系,但没有必然性

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举一反三的答案和解析:

  • [单选题]慢性心力衰竭发病机制下列哪项不妥
  • 失代偿期神经内分泌系统长期活性增加仍可维持血液灌注压


  • [单选题]白血病患者出现发热不宜采用
  • 乙醇擦浴


  • [单选题]急性心梗发病24~48小时起有发热,体温38℃左右,多在1周内恢复正常,发热原因是由于
  • 心肌坏死组织吸收


  • [单选题]患儿,男,7个月。因上呼吸道感染出现发热,体温39.7℃,突然出现全身抽搐、双眼凝视、意识丧失。为防止患儿受伤,以下处理错误的是
  • 强行牵拉患儿肢体


  • [单选题]为防止"小装量效应",脉动真空压力蒸气灭菌器的装载量不得小于
  • 5%

  • 解析:脉动真空压力蒸气灭菌器的装载量不得小于5%,以防止"小装量效应",残留空气影响灭菌效果。

  • [单选题]肺癌患者术后呼吸道的护理措施错误的是
  • 鼓励患者浅快呼吸


  • [单选题]下列不是妊娠合并糖尿病并发症的是
  • 妊娠呕吐


  • [单选题]宫缩后胎心率基线上升
  • 加速


  • [多选题]护理研究中确立研究问题的主要步骤包括( )
  • 提出研究问题

    查阅文献

    假设形成

    陈述问题

  • 解析:提出研究问题.查阅文献.假设形成.陈述问题。

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