正确答案: D

异同性原则

题目:某来访者来到咨询室,该来访者的问题表现为学校恐怖症,咨询师经过询问后了解到来访者既具有一般学校恐怖症具有的学习成绩差、不愿上学的特征,也了解到来访者不愿上学并不是害怕和老师、同学交往,而是担心在离开父母的这段时间内父母会出意外。这时咨询师遵循的原则是

解析:咨询师在询问来访者所遇到的问题时,既了解了其具有学校恐怖症的一般特征,又了解其不同于一般患有学校恐怖症的儿童是因为害怕老师,害怕和同学交往或惧怕考试,而是因为与父母亲的分离焦虑引起的。

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举一反三的答案和解析:

  • [单选题]20世纪60年代认知领悟疗法的代表学者为( )
  • 钟友彬


  • [单选题]率先设计使用简单测验如判断物体轻重等来研究个体差异的是
  • 英国心理学家高尔顿


  • [单选题]感到大脑被无形的箍子箍住一样的难受,脑内有不可名状的挤压感,似乎脑组织要被压成薄片,此现象属于
  • 内感性不适

  • 解析:本题考查内感性不适和内脏性幻觉的区别。前者多见于神经症和更年期精神障碍;后者多见于抑郁症、精神分裂症。

  • [单选题]住院森田疗法的轻工作期一般为( )
  • 3天


  • [单选题]心理创伤是( )
  • 负性生活事件所引起的个体的心理问题和症状


  • [单选题]森田疗法产生于( )
  • 日本


  • [单选题]注意转移(或动摇)的两种理论解释了注意的
  • 选择性

  • 解析:注意转移是指主动地将注意力从一个注意对象移到另一个注意对象,它主要解释了注意的选择性。

  • [单选题]个人中心疗法认为,如果一个人在其成长中,能从父母那里得到( ),就能产生和谐的自我关注
  • 无条件积极关注

  • 解析:精神分析认为,当超我和本我发生冲突时,作为协调的自我很容易出现失衡,而产生焦虑的感受。马斯洛认为个人的成长需要如果受挫,即会出现焦虑之类的病理症状。

  • [单选题]下列关于似动现象的陈述,错误的是
  • 似动现象是一种错觉


  • 推荐下载科目: 医院药学(正高) 小儿外科学(副高) 放射医学技术(副高) 口腔正畸学主治医师(代码:357) 消毒技术中级职称(代码:385) 神经电生理(脑电图)技师(代码:215) 临床助理医师 住院医师规培(中医全科) 住院医师规培(中医耳鼻咽喉科) 中医临床三基(药师)
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