[单选题]社区全体居民实行自我管理、自我教育、自我服务，这体现了居民委员会的（ ）。
正确答案 ：C
自治性
解析：自治性是指在本社区范围内，居民自己的事务，由全体居民实行自我管理、自我教育、自我服务，共同治理社区事务。
[单选题]2011年3月10日，某市慈善协会主办了主题为“我们在一起”的抗旱救灾募捐晚会，现场安排热线电话接受捐款，得到了社会各界的积极响应。这一活动属于（ ）。
正确答案 ：D
特别事件筹资
解析：社会服务机构可以运用的筹资方法之一是特别事件筹资活动。特别事件使社会服务机构通过特殊事件的服务，来引起社会大众对机构和相关事件的关注。这些特别事件包括重大灾害发生、社会危机事件、机构纪念活动等。一般通过召开记者会、研讨会、展览会、义卖会、演唱会等活动，提高社会服务机构与目标民众的接触机会，来增加组织的筹款金额。题中，该市慈善协会主办抗旱救灾募捐晚会即为特别事件筹资活动。
[单选题]以下有关妇女社会服务的正确说法是( )。
正确答案 ：B
妇女社会服务是针对女性需要、促进女性的正常生活和发展而开展的专业服务工作
[多选题]用音乐、讲故事等方法来帮助临终老人及其家人。可以（ ）。
正确答案 ：ACD
为老人缓解疼痛
为家庭照顾者缓解承担责任
为老人缓解心理压力
[单选题]组员在小组中有各种联系，按照组员之间的联系强度来划分，可以分成( )。
正确答案 ：C
基本小组和次层小组
解析：C[提示] 在小组之中，组员有各种联系。从小组组虽之间联系的强度来划分，可以分为基本小组和次层小组。基本小组的组员之间具有紧密联系的特点，相互之间有高频率的互动并形成直接影响。这类小组一般规模都比较小，组员之间可以用面对面的方式与任何一个成员交流。组员之间也会有约定承诺，可以互相表达各种情感。典型的基本小组是家庭和小型的成长小组。次级小组的组员间相互联系较少，而且关系不甚密切。典型的次层小组是同事。
[单选题]卫玲出生后，因为父母工作忙，把她送到乡下，由爷爷、奶奶照顾，爷爷、奶奶一直希望有个孙子，就把卫玲当男孩养。8岁时，卫玲回到父母身边，母亲开始没有在意，但在卫玲13岁进入初中后，母亲发现了问题，开始刻意地改变卫玲的行为，母女间常为此发生冲突，学校里的同学也对卫玲不一样的装束和行为表示不理解，有时甚至取笑她。卫玲感到非常沮丧，主动来见社会工作者。社会工作者评估卫玲的问题后，准备介入的主要角度应该是帮助卫玲（ ）。
正确答案 ：B
接纳自己的身体和容貌
解析：青少年的需求是一个复杂多元的概念。从发展的角度，我们可以对青少年个体发展性需要做以下概括：(1)接纳自己的身体与容貌，表现符合社会所规范的性别角色需求。(2)个体与同伴发展适当的人际关系。(3)追求独立自主，少依附父母及他人。(4)自食其力，寻求经济独立。(5)为未来的生涯做准备。(6)发展符合社会期望的认知技能和概念。(7)努力表现负责任的行为，追求理想和抱负。(8)为未来的婚姻和家庭做准备。(9)建立个体的价值体系，符合现实世界的需求。由此可知，社会工作者准备介入的主要角度应是帮助卫玲接纳自己的身体和容貌
[单选题]蒋某(男)想收养弟弟的女儿小玉为养女。根据《收养法》的规定，蒋某的收养行为应当符合的条件是()。
正确答案 ：D
蒋某未患有医学上认为不应当收养子女的疾病
解析：【答案】D。本题考核的是收养关系成立的要件。被收养人的条件为：(1)丧失父母的孤儿(2)查找不到生父母的弃婴和儿童(3)生父母有特殊困难无力抚养的子女。送养人的条件：(1)孤儿的监护人(2)社会福利机构(3)有特殊困难无力抚养子女的生父母。收养人的条件：(1)无子女；(2)年满30周岁；(3)有抚养教育被收养人的能力；(4)未患在医学上认为不应当收养子女的疾病。本题选项C符合条件，但却不是收养人的条件。不要被混淆。
[单选题]自助团体是被广泛运用的一种社会支持团体,以下哪种团体不属于自助团体( )。
正确答案 ：D
社区服务中心
[多选题]2008年8月，某县甲村遭受洪涝灾害，有关部门准备对符合恢复重建条件的倒房户实行集中建房。该县民政局特邀请有关专家就选址问题进行讨论，专家提出以下五条建议。其中，符合《灾区民房重建工作规程》的有（ ）。
正确答案 ：ABDE
要利于今后的防灾与减灾工作
要避免建在地质灾害多发地
要避免建在行蓄洪区
要避免建在风灾入口处
[单选题]某公司因生产经营需要，把生产车间从市区迁往市郊，生产车间的工程师王某不愿去市郊上班，并要求调到公司其他部门工作，但因无适合的岗位而被公司拒绝。车间搬迁后，王某坚持不去新车间上班，公司欲解除与王某的劳动合同。根据《劳动合同法》，针对王某的行为，公司正确的做法是（ ）。
正确答案 ：A
以王某严重违反规章制度为由，终止与王某的劳动合同
解析：王某的行为违反了规章制度而且严重失职，对完成本单位的工作任务造成严重
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