正确答案: C

形成性评价

题目：贯穿于校本课程各个阶段或整个过程的评价是( )。

解析：课程评价过程中，终结性评价和形成性评价是两个重要的评价形式。形成性评价是在计划或产品还在发展或完善过程中实施的评价。在课程评价领域，形成性评价贯穿于校本课程各个阶段或整个过程的评价。

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举一反三的答案和解析：

[单选题]下述属于孔子主张的是( )

“不愤不启，不悱不发”

[单选题]校园文化是影响学生发展的因素之一，在课堂类型上它属于（ ）。

隐性课程

解析：隐性课程也称为潜在课程、隐蔽课程，是指学校情境中以间接的、内隐的方式呈现的课程。它长体现在学校、班级的情境之中，包括物质环境、文化环境、人际环境。所以答案为C项。

[单选题]教育目的是衡量（ ）的唯一标准。

教育质量

解析：教育目的是衡量和评价教育实施效果的根本依据和标准。评价学校的办学方向、办学水平和办学效益，检查教育教学工作的质量，评价教师的教学质量和工作效果，检查学生的学习质量和发展程度，都必须以教育目的为根本标准和依据。

[单选题]关于“广西的首府在南宁”“《人民的名义》是一部最近热播且引起热议的电视连续剧”，这样的知识属于( )

陈述性知识

[单选题]基础教育课程改革中“建立促进学生全面发展的评价体系”的理论依据是（ ）

多元智能理论

[单选题]道尔顿制的首创者是( )。

帕克赫斯特

[多选题]班主任了解和研究班级个体是指了解学生的()。

基本情况

社会关系

学业和品德状况

品德形成和社会性发展状况