正确答案: B

正迁移

题目：具有英语基础的人比其他人更容易学习德语的现象疏于学习中的（）

解析：析]定势是一种就有的习惯对新行为获得的影响，英语知识不是习惯，因此不是定势。记忆是一种能力与这道题目无关。在心里学里，迁移一次的意思就是指一种学习对另一种学习的影响，符合本题所述的意思。

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举一反三的答案和解析：

[单选题]皮亚杰认知发展理论认为，7-11岁儿童的认知发展处于（ ）

具体运算阶段

[单选题]德育过程的实质是（ ）。

教育者将一定社会的思想道德规范转化为受教育者个体的思想品德

解析：德育过程从本质上说就是个体社会化与社会规范个体化的统一过程。

[单选题]“近朱者赤，近墨者黑”反映了（ ）对人的发展的影响。

环境

解析：“近朱者赤，近墨者黑”比喻接近好人可以使人变好，接近坏人可以使人变坏，反映了环境对人的发展的影响。

[单选题]“心理相容”是良好师生关系特征中师生之间的( )方面的表现。

群体关系

解析：心理相容是师生之间的群体关系的表现，具体表现为群体成员在心理和行为上的彼此协调一致和相互理解。它是群体人际关系的重要心理成分，是群体团结的心理特征。

[单选题]如果“我们班有的同学不会跳舞”是一个真判断，下列不能确定其真假的是( )。

我们班有的同学会跳舞

解析：由“我们班有的同学不会跳舞”为真，可知A项也为真;B项与题干矛盾，必然为假;题干换位推理可得：有些不会跳舞的同学是我们班的同学，D项为真;由有的不会推不出有的会，C项无法判断真假。

[单选题]把下列句子组成语意连贯的语段。排序最恰当的一项是 1作者的努力既是从旨趣到符号，读者的努力自然是从符号到旨趣 2可以说，凡是出色的文艺作品，语言文字必然是最贴合读者旨趣的符号 3审慎的作家写作，往往斟酌又斟酌，修改又修改。一句一字都不肯随便 4读者不能透彻地了解语言文字的意义和皆味，那就是只看见徒有表象的死板的符号，怎么能接近读者的旨趣呢？ 5所以，文字鉴赏还得从透彻的了解语言文字入手 6无非要指到一些语言文字、意义和皆味同他的旨趣恰相贴合。使他的作品真能表达他的旨趣。

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