正确答案: C

创造性

题目：解决问题的最高表现形式是（ ）。

解析：问题解决的最高表现形式是创造性地解决问题。

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举一反三的答案和解析：

[多选题]根据课程任务，课程分为下列类型( )。

研究型课程

基础型课程

拓展型课程

解析：

ADE
【解析】按课程任务：基础型课程、拓展型课程、研究型课程。基础型课程注重学生作为一个公民所必需的基础能力的培养，是中学课程的主要组成部分。基础型课程是必修课程。拓展型课程重点在于拓展学生的知识与能力，开阔学生的知识视野，发展学生的特殊能力，并迁移到其他方面的学习上。拓展型课程往往是选修课程。研究型课程注重培养学生探究的精神、态度与能力。

[多选题]制约学校课程的三大因素是（ ）。

社会

知识

儿童

解析：课程反映一定社会的政治、经济的要求，受一定社会生产力和科学文化发展水平以及学生身心发展规律的制约。也就是说，社会、知识和儿童是制约学校课程的三大因素。

[多选题]标准化成就测验的优越性体现在（ ）。

客观性

计划性

可比性

[单选题]中国古代“内发论”的代表人物是（ ）。

孟子

解析：孟子认为，人性本善，正是内发论的观点。

[单选题]学生中常见的焦虑反应是（ ）。

考试焦虑

解析：焦虑症是以与客观威胁不相适合的焦虑反应为特征的神经症，学生中常见的就是考试镰惑。

[单选题]提倡民主平等的师生关系，主要强调的是师生之间的（ ）。

人格平等

[单选题]下面的哪一种方法不属于实践性教学方法 【 】

参观法

[单选题]某学生认为考试成功是自己的一贯努力，其归因是（ ）。

内部、不稳定、可控制的

解析：由美国心理学家维纳的成就动机的归因模式可知A项正确。

[单选题]在集体发展的几个阶段中，集体真正成为教育手段的阶段是（ ）。

集体发展趋于成熟发展阶段