正确答案:

题目：学生将成功归因于自己的能力和努力等内部因素时，会感到自豪，从而会增强学习的自信心。

解析：学生将成功归因于自己的能力和努力等内部因素时，会感到自豪，从而会增强学习的自信心。因此，在教学中要引导学生学会正确归因。

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举一反三的答案和解析：

[单选题]陶行知先生“捧着一颗心来，不带半根草去”强调教师的（ ）。

奉献精神

解析：作为一名教师，除了心怀理想和责任，更要有陶行知所说的“捧着一颗心来，不带半根草去”的无私奉献精神。

[单选题]《国家中长期教育改革纲要(2010~2020年)》提出要把( )作为教育改革发展的核心任务。

提高质量

[单选题]法国社会学家利托尔诺认为动物界已存在教育，也有教师与学生，并把动物对其幼子的爱护、照看当成教育，这种理论是（ ）。

教育的生物起源论

解析：教育的生物起源说是教育史上第一个正式提出的有关教育起源的学说。教育的生物起源论者以达尔文生物进化论为指导，把教育的起源归之于动物的本能行为，教育过程即按生物学规律进行的本能过程，完全否认了人与动物的区别，否认了教育的社会性。代表人物：利托尔诺、沛西?能。

[单选题]在教育活动中，教师必须严格要求自己，时时处处以身作则，用自己的积极行为去影响学生的行为，用自己的良好个性去影响学生的个性，用自己的正确态度去影响学生的态度，以便取得最佳的教育效果。这体现的是教师职业道德规范中（ ）的要求。

为人师表

解析：《中小学教师职业道德规范(2008年修订)》对中小学教师的职业道德提出了六点要求，即爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习。其中，“为人师表”要求教师坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则。题干中，教师严格要求自己，时时处处以身作则，就体现了教师职业道德规范中“为人师表”的要求。故本题选C。

[多选题]西方社会学家在解释社会这一概念时，常常无视()。

人类群体和动物群体之间的区别

是什么力量将人们联系起来构成了社会

[单选题]关于德育规律的描述，以下错误的是（ ）。

德育过程是一个长期直线提高的过程

解析：德育过程具有长期性和反复性，不是直线提高的。