正确答案: ABCD

学习过程 教学过程 评价过程 反思过程

题目：学与教相互作用的过程是一个系统过程，它有一些子系统构成的，这些子系统包括（ ）。

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举一反三的答案和解析：

[单选题]下列沟通的四个功能中，哪一个是沟通的最直接的目的，所有其他目的都是通过达到这一目的才得以实现的。【 】

信息传递

解析：沟通的直接目的是信息传递，通过信息传递而实现情感交流、激励和控制等。正确答案为B

[单选题]设计二属于哪种学习方式?（ ）

合作式学习方式

[单选题]教育不能脱离社会的物质生活条件而凭空产生，后来的教育要在以前教育的基础上向前发展。这说明教育具有（ ）。

历史继承性

解析：这是教育的历史继承性的概念。

[多选题]加涅关于学习的八种阶梯类型中，最低层次的学习是                                               （  ）

信号

解析：

B、信号

[单选题]学校管理的基本途径是【 】

沟通

解析：

学校管理通过广泛的各种有敷的沟通方式，对学校的各个部门进行协调指挥，保障其有效运作，沟通是基本途径。

[单选题]在德育中，要注意“一把钥匙开一把锁”是贯彻了哪条原则？（ ）。

因材施教原则

解析：这句话强调根据具体隋况来实施德育，贯彻的是因材施教原则

[单选题]人类教育赖以存在和发展的决定性力量是（ ）。

社会生产

解析：人类教育赖以存在和发展的决定性力量是社会生产，它是人类得以生存的经济基础，它决定教育这个上层建筑领域。

[单选题]记忆包括三个基本过程，它们是（ ）、保持和提取。

编码

解析：记忆包括三个基本过程：信息进入记忆系统一编码，信息在记忆中储存-保持，信息从记忆中提取出来一提取。

[单选题]完形－顿悟学说的理论是由以下哪位心理学家提出的（ ）

苛勒