• [多选题]教师与学生之间有哪些法律关系?()
  • 正确答案 :ABCD
  • 教育和被教育的关系

    管理和被管理的关系

    保护和被保护的关系

    互相尊重的平等关系


  • [多选题]科技进步对教育的影响()。
  • 正确答案 :BCE
  • 现代科技知识已成为现代教育的主要内容

    是现代教育发展的根本原因

    改变教育技术


  • [单选题]当今世界,新科学技术在不断发展和深化,现代教育也酝酿着一场巨变,已有的现代教育思想和理论日益从理想和概念变为现实,现代教育要发生怎样的变化才能适应社会发展的要求?( )。①教育终身化②教育社会化③教育生产化④教育民主化⑤教育国际化⑥教育现代化⑦教育多元化
  • 正确答案 :D
  • ①②③④⑤⑥⑦


  • [单选题]“揠苗助长”“陵节而施”违背了青少年身心发展规律的( )。
  • 正确答案 :A
  • 顺序性和阶段性

  • 解析:顺序性是指在儿童的发展过程中,无论其身体的发展和心理的发展,都表现出一种稳定的顺序。阶段性是指在儿童发展的连续过程中,在不同年龄阶段会表现出某些稳定的、共同的典型特点。根据题意,该题正确答案为:A。

  • [单选题]班集体形成的主要标志之一是( )。
  • 正确答案 :D
  • 形成了正确舆论和良好的班风

  • 解析:正确的舆论和良好的班风有很高的德育价值,是形成、巩固班集体和教育集体成员的重要手段。具有正确的集体舆论是班集体形成的一个重要标志。故答案选D。

  • [单选题]教师总结性的语言提纲擎领地再现教学内容中的知识结构体系,从而结束课堂教学的方法是
  • 正确答案 :B
  • 归纳结课


  • [单选题]“善泳者溺,善骑者堕,各以其所好反自为祸”,古人这句话对我们的哲学启示是()。
  • 正确答案 :A
  • 事物在一定条件下是可以相互转化的

  • 解析:A项正确,这句话的意思是水里淹死的都是游泳高手,马上掉下来的都是骑术名家,告诫有恃无恐的人们一定要谦虚谨慎,切不可妄自尊大,一定要怀有临渊履薄之心,任何时候都不能有所“恃”,如果有恃无恐就很可能因为疏忽大意,在自己最擅长的事情犯错,体现了事物在一定条件下相互转化。 B项错误,本题中,没有体现透过现象认识事物的本质。 C项错误,本题强调的是人也会失于长处。 D项错误,本题体现的是事物在一定条件下相互转化,没有体现矛盾的主要方面。故正确答案为A。

  • [单选题]学生经常谈“书中自有黄金屋”这是属于( )。
  • 正确答案 :B
  • 学习动机

  • 解析:学习动机是直接推动学生进行学习以达到某种目的的心理动因,是推动学生学习的主观动力。根据题意,此题正确答案为:B。

  • [多选题]关于讲授法,正确的是()。
  • 正确答案 :BCDE
  • 讲授内容要有科学性,系统性和思想性

    可分为讲述,讲解,讲演

    注意启发

    讲究语言艺术


  • [单选题]华生提出,给他一打健康的婴儿,不管他们的祖先状况如何,他可以任意把他们培养成各种类型的人。这种观点反映的身心发展动力理论是( )。
  • 正确答案 :C
  • 外铄论

  • 解析:华生是外铄论的著名代表人物,题干中所引的观点正是外铄论的具体表现。答案为C项。

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