正确答案:

题目：为“教师”表的职工号字段添加有效性规则：职工号的最左边三位字符是110,正确的SQL语句是A）CHANGE TABLE 教师 ALTER 职工号 SET CHECK LEFT(职工号,3）="110"B）ALTER TABLE 教师 ALTER 职工号 SET CHECK LEFT(职工号,3）="110"C）ALTER TABLE 教师 ALTER 职工号 CHECK LEFT(职工号,3)="110"D． CHANGE TABLE 教师 ALTER 职工号 SET CHECK OCCURS(职工号，3)="110"

解析：本题考查使用SQL对表文件的字段进行有效性设置。可以使用命令ALTER TABLE来实现对表的字段进行有效性设置，其格式为：

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举一反三的答案和解析：

[单选题]有以下程序： int fa(int x) { return x*x; } int fb(int x) { return x*x*x; } int f(int(*f1)(),int(*f2)(),int x) return f2(x)-f1(x); } main() { int i; i=f(fa,fb,2);printf("%d\n",i); } 程序运行后的输出结果是( )。

8 1 6 2

解析：解析：函数f()有3个形式参数f1、f2和x，其中f1、f2是指向函数的指针变量。在main()函数中执行了函数调用“f(fa,fb,2)”，从而使f()的形式参数f1指向了fa，形式参数f2指向了fb，把实参2传给了行参变量x。函数f()中的return语句中的相当于“fb(2)-fa(2)”(fb(2)的返回值为2*2*2=8，fa(2)返回值为2*2=4)即(8-4)，值为4。函数f()执行后把返回值4赋给了i，输出i的值是4。所以4个选项中C正确。

[单选题]阅读下列代码段。 class Test implements Runnable{ public int run{ int i=0： while(true){ i++： System．OUt．println("i="+i)； } } } 上述代码的编译结果是（ ）。

程序不能通过编译，因为run方法的返回值类型不是void

解析：D。【解析】while的循环控制条件可以为true，run方法没有返回值，所以不能是int型，故此程序不能通过编译。

[单选题]设血型占2个字节，则unsigned int所能表示的数据范围是 ______。

0～65535

解析：解析：本题int型占2个字节，即16位，unsignedint所能表示的数据范围是0-(216-1)，即0-65535。

[单选题]下列选项中是双精度浮点数的是( )。

0.12D

解析：解析：选项A代表一个整数；选项C代表一个单精度浮点数；选项D代表一个长整型数。选项B为正确答案，代表一个双精度浮点数。

[单选题]下面程序错误的语句是 #include"iostream.h" ① void main() ② ｛ ③ int A＝0; ④ int＆B; ⑤ B＝A; ⑥ coutB; ⑦ coutA; ⑧ ｝

④

[单选题]下列对于线性链表的描述中正确的是( )。

存储空间不一定连续，且各元素的存储顺序是任意的

解析：解析：在链式存储结构中，存储空间可以不连续，各数据结点的存储顺序与数据元素之间的逻辑关系可以不一致，而数据元素之间的逻辑关系是由指针域确定的。

[单选题]在软件生命周期中，能准确地确定软件系统必须做什么和必须具备哪些功能的阶段是______。

需求分析

解析：解析： 可行性设计阶段要求确定待开发软件系统的开发目标和总的要求，给出它的功能、性能、可靠性以及接口等方面的可能方案，制订完成开发任务的实施计划。需求解析阶段，要求对待开发软件提出的需求进行解析并给出详细定义。

[单选题]在工作中，公司需要发送大量统一规格的信件，信封上的地址以及书信内容都极为相似。而Access 2003可以快速地为公司生成通信时所需的信封地址选项卡或书信内容形式的报表，这属于( )。

邮件标签

解析：解析：标签报表一般很小，所以一页往往能显示多个标签报表。标签报表非常简洁，记录与记录之间有很大的空白空间，便于用户裁剪粘贴在别的地方使用。所以，本题的正确答案为B。