正确答案: A

由于实际发展所必须增加的人员和由于“自然减员”所需补充的人员

题目：企业各部门对员工的补充需求量主要包括（ ）。

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举一反三的答案和解析：

[单选题]一般来说，工资水平低的企业应关注市场薪酬水平的( )点处。

25%

解析：B【解析】统计分析的方法常采用数据排列法。先将调查的同一类数据由高至低排列，再计算出数据排列中的中间数据，即25%点处、中点即50%点处和75%点处。工资水平高的企业应注意75%点处，甚至是90%点处的工资水平，工资水平低的企业应注意25%点处的工资水平，一般的企业应注意中点工资水平。

[单选题]在劳务派遣中，（ ）的关系属于有劳动没“关系”的实际劳动关系。

接受单位与被派遣劳动者

解析：考点：教材第353页

[单选题]在培训中要对培训效果进行跟踪与反馈，对培训机构和培训人员的评估不包括（ ）．

教师的领导能力

解析：C【解析】对培训机构和培训人员的评估是培训中对培训效果的跟踪与反馈的重要内容．其中，培训人员包括培训的管理人员和培训教师，他们是培训的具体执行者，直接影响培训效果．对培训机构和培训人员的评估内容包括：管理人员工作积极性、合作精神、领导能力、沟通能力和教学经验，教师的教学经验、能力、方法等．

[单选题]社会主义荣辱观的主要内容是( )。

“八荣八耻”

[单选题]培训效果的建设性评估的优点不包括( )。

在数据和事实的基础上作出判断

解析：C【解析】培训过程中的建设性评估作为培训项目改进的依据，优点是它有助于培训对象学习的改进。帮助培训对象明白自己的进步，从而使其产生某种满足感和成就感。这种满足感和成就感在培训对象后一阶段的学习中，将会发挥巨大的激励作用。

[多选题]美国教育学家布卢姆提出了“教育认知目标分类学”。将认知目标由低到高分为若干个层次，其中包括（ ）。

理解

应用

分析

综合

评价

解析：教育认知目标由低到高分为六个层次：①记忆；②理解；③应用；④分析；⑤综合；⑥评价。

[多选题]企业设置培训课程的基本原则有( )。

符合企业和学习者的需求

为企业人力资源开发服务

符合成人学习者的认知规律

解析：BCD【解析】设置培训课程的基本原则有：①培训课程设计要符合企业和学员的需求。培训课程首先要满足企业和学员的需求，这是培训课程设计的基本依据。②培训课程设计要符合成人学员的认知规律，培训课程就应该目标明确，实用性强。③培训课程的设置应体现企业培训功能的基本目标，进行人力资源开发。