正确答案:

题目:下列程序段的输出结果是 CLOSE DATA a=0 USE 教师 GO TOP DO WHILE. NOT.EOF() IF 主讲课程=“数据结构”.OR.主讲课程=“C语言” a=a+1 ENDIF SKIP ENDDO ?a A)4 B)5 C)6 D)7

解析:本题程序段的功能是统计教师表中主讲课程字段为“数据结构”或者为"C语言”的记录个数,并将统计结果存入变量忽中。其具体执行流程如下:首先将变量a的值初始化为0,然后打开教师表,用GO TOP命令将记录指针指向第一条记录,然后用一个循环结构扫描整个教师表,用条件判断语句IF主讲课程=“数据结构”.OR. "C语言”来逐条记录进行判断。如果该条记录满足主讲课程字段是“数据结构”或者“语言”,那么将变量a的值加1,整个循环以记录指针指向教师表的最后一条记录为结束条件。最后显示变量a的值。我们可以从教师表中可以看出满足该条件的记录共有6个,因此正确答案为选项C。

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举一反三的答案和解析:

  • [单选题]下列程序中下画线处应填入的语句是
  • Base: :fun( ) ;

  • 解析:解析:如果在子类中要访问父类的函数应用“: :”运算符。

  • [单选题]在窗体上画一个名称为Command1的命令按钮,并编写如下程序:
  • 12 7


  • [单选题]下列程序段的执行结果为______。 X=2 Y=1 If X*Y1 Then Y=Y-1 Else Y=-1 Print Y-X>0
  • False

  • 解析:解析:格式:表达式1 比较运算符 表达式2

  • [单选题]n个顶点的连通图中边的条数至少为
  • n-1

  • 解析:解析:在无向图(边没有方向性的图)中,若从顶点vi到vj有路径,则称vi和vj是连通的,若该图中任意两个顶点都是连通的,则称该图为连通图。

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