正确答案: A

孔子

题目：在教育史上提出“学而不思则罔，思而不学则殆”拘教育家是( )。

解析：出自《论语》。

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举一反三的答案和解析：

[单选题]德育的体谅模式形成于20世纪70年代，为学校德育学家( )所创，风靡于英国和北美。

彼得?麦克费尔

[单选题]认为儿童道德判断是从他律到自律，从效果到动机的发展过程．持这种观点的心理学家是（ ）。

皮亚杰

解析：皮亚杰通过对偶故事的观察实验，把儿童的道德分为他律和自律两种水平；科尔伯格用两难故事法，将道德判断的发展分为三水平六阶段；斯金纳揭示了操作性条件反射的规律；奥苏伯尔发展了有意义接受学习论。

[单选题]在多直观教学手段中，可以不受时间、地点和物质条件的限制，方便广泛使用的是（ ）。

言语直观

解析：言语是教师在教学活动中运用最多的教学手段，具有不受时间、地点和物质条件的限制的优点。模象直观、实物直观和图像直观易受到外界条件的制约。